老師指導學生跳舞

　　國際在線陜西消息：隨著“雙減”政策的出臺，西安曲江新區各學校圍繞課後服務作業改革等方面積極採取行動豐富多彩的課後服務內容，既滿足了學生成長的多樣化需求，也切實減輕了學生和家長負擔。不知不覺“雙減”政策落地已經100天了，曲江新區各校園的課後活動到底有多精彩？

　　家長放心，學校學業“減負提質”

　　最近幾個月，家長們發現，以前一整晚都在輔導孩子作業的時光一去不復返了，雖然來自學校的家庭作業少了，但孩子們的學習品質卻沒有下降，這些都得益於曲江新區各學校推行的“自主學習”課後輔導服務。

　　顧名思義，自主學習就是由學生主導的學習活動，各學校將下課後的部分時間交給孩子們，通過井然有序、學習氛圍濃厚的課後服務，培養學生自主管理的意識和自主學習的習慣。

　　除此之外，學校還在課後輔導期間安排教師細緻耐心地指導，對學習有困難的學生進行輔導與答疑，讓學生在校紮實地完成各學科作業，兼顧到了學生的全學科發展，做到讓作業不出校門，切實減輕了學生和家長負擔。

　　“雙減”政策落地以來，曲江新區各校因材施教制定多種作業方案，以真正實現“減負”。曲江第六小學相關負責人説道：“我們始終以‘減負提質’為總體要求，促進學生的健康成長與全面而有個性的發展，辦有溫度的教育。一方面，減少重復、無效的作業，減輕了學生壓力；另一方面改變原有教學模式，增加具有思維力、項目化、實踐型的作業內容。通過為學生設計‘必選’‘自選’作業，提供高品質的課後服務，做到了家長放心。”

　　老師輔導學生完成作業

　　孩子開心，社團服務豐富多彩

　　秋季開學至今，曲江新區各義務段學校在校內充分發掘師資力量，全面開啟了課後服務，形成了“一校一品牌”“一校一特色”的課後育人模式。豐富多彩的體育、美育課程以及勞動實踐為孩子們構建出了一個更加豐富多元、健康快樂的成長空間。

　　在曲江第三小學，老師們根據學生需求設置了包含“大體育、大藝術、大閱讀、大科創”四大特色下百餘個不同主題課程，通過自主閱讀、體育活動、音樂鑒賞、器樂學習、科學探索等方式實現了全員覆蓋。經過全面整合校內外優質資源，課後服務成了孩子們的“第二課堂”，孩子們有更多的時間在愛智校園裏健康、快樂成長。

　　足球、籃球、武術、書法、航模……結束了一天的學習，孩子們的身影出現在操場上、功能教室中，一邊通過運動盡情釋放著學習的壓力，一邊通過興趣愛好培養著自己的特長，以前可能需要在校外才能學到的課程，現在校園裏就可以安排上了。

　　在“雙減”政策的引領下，曲江新區各學校的特色課後服務工作開展得如火如荼、有聲有色，既解決了家長接送孩子困難等問題，又滿足了學生在校個性化學習的需求，做到了讓家長滿意、使學生受益。

　　暖心，課後服務更多驚喜

　　落實“雙減”工作，需要政府、學校、家庭、社會多方協同、統籌推進。在課後服務的推行過程中，曲江新區各學校針對自身學情，推出了多種創新舉措，有效地解決了諸多家長的困擾。

　　曲江第三小學為解決部分家庭課後服務以後仍然無法接學生的難題，實行學生彈性離校機制，在課後服務結束後仍舊有老師持續輔導一段時間，打通了“課後服務”與“急難愁盼”之間的“最後一公里”。南湖小學則把課後服務自主選擇的權利交給學生，家長可以根據學生需要，自行選擇參與課後服務的時間段，使家長對教育的獲得感和認同感大幅提升。

　　秋季開學至今，曲江新區各校基於學生和家長的實際需求，推出了多種多樣符合校情的課後服務。午餐午托、線上智慧選課、專題講座、勞動實踐教育、第三課堂……這些內容不僅切實增強了課後服務的吸引力和有效性，也贏得了學生和家長的一致肯定。（文/圖 南拾）