由陳佩斯、郭德綱、英達擔任導師的喜劇綜藝《金牌喜劇班》正在央視綜藝頻道熱播。這是國內首檔喜劇傳承類綜藝，導師陣容集結了三位喜劇名家，他們在共同挖掘喜劇人才的過程中碰撞出的火花是節目最大的看點。已播出的三期節目中，陳佩斯、郭德綱對小品《忘不了》截然相反的點評成為導師考核階段最為耐人尋味的一幕。

　　作為家喻戶曉的喜劇前輩，陳佩斯在節目中的點評專業度高，句句幹貨。相比陳佩斯的“冷思考”，郭德綱則擔負著熱絡舞臺的角色。每當陳佩斯的“不留情面”把現場氣氛降下來，他總能在只言片語之間把現場溫度圓回去。郭德綱的點評也最接地氣，是直接從觀眾的感受出發，將“讓觀眾發自肺腑的開心”作為對喜劇藝人的基本要求。

　　已播出的節目中，開心麻花演員高海寶、李海銀帶來的小品《忘不了》獲得了現場的滿堂彩，唯有陳佩斯毫不客氣地指出這是一個“表演一直在結果當中，一點過程都沒有”的作品，整個小品全都是一個個包袱組成的，演員各演各的，看不到交流，高海寶飾演的外賣員，人物沒有遞進，在不同人物狀態間瞬間跳切，把這麼有感覺的故事演成這樣，讓陳佩斯感到“非常遺憾”。而一旁的郭德綱則不同意陳佩斯的觀點，他評價説包袱響了就是好表演，《忘不了》是他在這個舞臺上看到的最好的小品之一。郭德綱還強調陳佩斯、英達兩位老師站得高、看得遠，自己卻是跟觀眾站在一起。最終的選擇結果，陳佩斯給出了“落榜”，郭德綱給出了“錄取”。

　　兩個導師截然相反的評語，與他們所秉持的不同喜劇理唸有關。《忘不了》是一個有關阿爾茲海默症的小品，是那種一看開頭，就能大概猜到結局，人物會在煽情中反轉、實現主題昇華的舞臺故事。在這個相對套路化的情節中，怎麼處理觀眾意料之中的人物反轉，成為整個作品的關鍵。

　　陳佩斯有對戲劇技巧的獨到見解，他在創作中講究傳統戲劇的章法、完整的故事構思與框架結構。在《金牌喜劇班》的舞臺上，他反復講所謂“劇”就是衝突，是有人物、有故事的衝突，喜劇效果要從性格裏面生成，從事件裏面生成，這是基於他對戲劇創作規律的通透理解。回顧陳佩斯那些膾炙人口的舞臺喜劇作品，都是從人物性格出發，舞臺人物塑造講究心理過程和人物真實感受，在衝突的層層遞進中強化喜劇效果，他早期小品最大的風格就是樸實無華，讓觀眾的注意力高度集中在人物身上。所以陳佩斯特別看重在表演過程中，演員進入人物狀態，在表演的交流中，讓觀眾體味人物內心的變化，通過人物內在邏輯説服觀眾。

　　而郭德綱讚許的喜劇風格，看重的是包袱效果，是演員對表演節奏的把控。其實這也是開心麻花的特點之一，這個團隊的節目中時常會看到刻意去掉鋪墊、變臉式的表演，尤其在《忘不了》這樣大家都能猜到結局的舞臺故事裏，甚至會為了包袱效果而淡化人物的行為邏輯，來實現既在意料之中又多少有點出乎意料的反轉。因為節奏快、效果足，這種“硬包袱”直給的方式在年輕人中非常受歡迎。

　　在另一期節目中，陳佩斯對來自開心麻花的劉思維、許慧強也提出了類似的意見。劉思維、許慧強表演的作品《五指山》融入了音樂劇形式，並效倣《大話西遊》的無厘頭效果，在戲劇風格上有些天馬行空。點評節目時，陳佩斯直指二人沒有從唐僧、孫悟空的角色性格出發去設計人物和動作，而是把注意力都放在組合一個一個包袱上了，比如唐僧給孫悟空遞大餅的包袱，和故事情節一點關係都沒有，這樣的包袱會影響演員對人物真實的感受，阻礙人物關係的交流，無法讓故事好看起來。

　　文藝創作總能在不同程度上反映時代變化，《金牌喜劇班》舞臺上發生的這一幕幕，可以説是喜劇舞臺“學院戲劇風”和“草根實用風”的一次碰撞，也可以説是喜劇潮流新與舊的一次交匯。其實不止喜劇舞臺，碎片化製作的現象已經在越來越多的文藝創作領域引發探討。

　　客觀説，不同表演風格永遠會有各自的受眾與市場，孰優孰劣很難一概而論。而在《金牌喜劇班》的導師席上，三位導師來自不同領域、不同流派，他們在節目中能通過交流與切磋，看到彼此的長與短，才是這檔喜劇傳承綜藝節目的價值所在。

　　有意思的是，上文中提到的開心麻花的劉思維、許慧強最終還是被惜才的陳佩斯一頓批評之後，收進了他自己的喜劇學習班，在這位金牌喜劇導師的傾囊相授下，一眾喜劇人之間還會碰撞出什麼樣的火花，才是更令人期待的。（邱偉）