貴州理工學院

　　近日，國務院教育督導委員會辦公室發佈通知，公佈了評估結果為“通過”的23所學校名單，貴州理工學院順利通過教育部普通高等學校本科教學工作合格評估。

　　2019年11月25日至28日，教育部本科教學工作合格評估專家組，對貴州理工學院本科教學工作進行了全面深入的實地考察評估。專家組對學校本科教學工作取得的成績給予充分肯定，一致認為：學校辦學發展思路清晰，定位準確；教學基本設施建設力度大，“以評促建”效果明顯；教學中心地位牢固，高度重視專業師資隊伍建設；加強課程體系建設，教學改革成效顯著；加強專業內涵建設，提高人才培養品質；加強創新創業教育，強化學生創新創業的指導和服務。

　　專家組認為，貴州理工學院正處在一個加快發展時期，是一所充滿活力、大有可為的大學，在貴州省委省政府的支持下，學校發展一定可以再上一個新的臺階。

　　同時，專家組也對貴州理工學院本科教學工作也提出了中肯的意見和建議。近一年多以來，學校積極採納評估專家組的意見和建議，制定了6個板塊、20項任務、78個具體措施的整改工作方案，紮實落實各項整改措施，不斷深化教學改革，規範教學管理，提高教學品質。

學校探索以學生學習成效為導向的工程教育模式，培養適應地方經濟社會發展需要的高素質應用型人才

　　自2013年成立以來，貴州理工學院以“高起點、開放式”的辦學理念和“立足貴州、服務地方”的服務面向定位，秉承“知行至善、厚積薄發”的校訓和“夯實基礎、提升能力、保障品質、培育特色”的辦學思路，主動適應新時代人才培養要求，全面落實立德樹人根本任務，實踐探索以學生學習成效為導向的工程教育模式，努力提升學生創新創業素養和工程實踐能力，以“強責任、精技術、善管理、重實踐、求創新”為目標，培養適應地方經濟社會發展需要的高素質應用型人才。

　　貴州理工學院相關負責人表示，順利通過教育部本科教學工作合格評估是學校發展中具有里程碑意義的重大事件，標誌著學校“三步走”發展戰略中，順利完成了第一階段目標，開啟了向建設區域有影響的理工大學的新征程。學校將以此為契機，進一步突出學生中心、産業導向、和持續改進，進一步加強和改進本科教學工作，加強師資隊伍建設，深入開展人才培養模式改革，強化教學管理，健全教學品質保障體系，全面提高學校本科教學水準和應用型人才培養品質，走內涵發展之路，寫好新時代貴州理工學院高品質發展新篇章，在向建設西部有影響的理工大學新征程中，為奮力開創百姓富生態美的多彩貴州新未來做出應有貢獻。（記者 王雨）