9月27日上午，全國民族團結進步表彰大會在北京舉行，表彰了352個全國民族團結進步模範集體和368名全國民族團結進步模範個人。其中，重慶文理學院附屬中學因堅持12年舉辦“青海民族班”，創新“黨建引領+德育融合+多元共培”民族教育新模式，榮獲全國民族團結進步模範集體稱號。

　　黨的領導是民族教育成功的根本保證，學校堅持將黨建引領貫穿民族教育工作始終，通過支部陣地建設、黨員先鋒行動等將紅色基因有機嵌入教育各環節，不斷厚植學生愛國情、愛黨心。學校連續5年為“青海民族班”學生上好“校長開講啦”·開學第一課，以民族團結、中國式現代化新面貌等為主題，找準小切口，講出大道理，讓黨的創新理論進校園、進課堂，入腦入心。學校黨支部聚焦學生差異召開專題會議，積極落實思政課關鍵課程地位，創新推出任課教師思政教育首課負責制，將思政教育貫穿于教育教學各環節、全過程。

　　“學高為師，身正為范”這句印在重慶文理學院附屬中學校園內的標語，得到青海學生和家長的由衷認同。學校秉承立德樹人的初心，錨定涉藏州縣學生培養機制差異，制定“教學+生活+活動”的融合德育制度，不斷推動民族教育工作走深走實。學生異鄉求學，班主任馬正剛每逢節假日都會把他們請到家裏；學生昂秀措腸壞死兩度病危，班主任徐宗明床邊守護直至其康復；學生扎西卓瑪高考前夕和父親鬧矛盾，班主任宋代平耐心勸導幫助父女倆盡釋前嫌。

　　學校秉持“因材施教、和育成學”教學理念，組織各學科骨幹教師專題研究青海高考教材、考綱等多項內容，助推學生成長成才。為了讓學生深入了解巴蜀文化、永川風土人文等城市精神內核，學校積極踐行科研“四五四”工程，開發《茶竹附中、我的家園》《走進重慶、觸摸永川》《榜樣的力量》等民族教育校本教材。為切實提升學生綜合素養，展示民族風采，學校堅持在統戰文化教育基地石榴園、團結園開展“共澆石榴花”主題演講、漢藏聯誼晚會等活動。此外，學校連續5年開展“送課進牧家”活動，每年組織教師團隊赴海北州牧區開展家訪、主題微課巡講等活動，用實際行動促進家校共育、民族共融。

　　12年來，學校以鑄牢中華民族共同體意識為主線，遵循教育發展規律和民族工作規律，秉持“和美教育、民族和融”的辦班理念和“民族和融踐行者、大美青海建設者、現代文明傳播者”的育人目標，探索出“黨建引領+德育融合+多元共培”的民族教育新模式新路徑。迄今為止，學校共招收青海學生546人，已畢業學生共計388人，升學率100%，其中261人考入北京師範大學、山東大學、中央財經大學、中央民族大學、中國石油大學、大連海事大學等知名大學。在積極推動兩地教育融通、高效促進民族共同體建設的同時，重慶文理學院附屬中學以實際行動支援青海教育事業，紮實推進民族團結進步事業和新時代黨的民族教育工作高品質發展。（文 葉林）