近日，陜西省渭南市大荔縣洛濱小學又傳來喜訊，繼去年9名教師榮獲市級教學能手稱號、3名教師榮獲省級教學能手稱號之後，今年又有6名教師榮獲市級教學能手稱號，有2名教師將參加隨後的陜西省教學能手評選。
自2016年大荔縣教育局開始舉辦寒暑假教師全員集中培訓以來，每年都有類似的好消息傳來。近年來，大荔縣堅持把教師隊伍建設作為立教之本，深入實施“三支隊伍”（校園長、教師、班主任）培訓，努力打造一支高素質、專業化、創新型教師隊伍，逐步形成了國培、省培、市培、縣培、校培（校本研修）五級聯動，線上線下兩位一體，域內域外相互補充，外聘和本土專家共同發力的格局。
“我們立足教師隊伍和學科現狀，著力構建以需求為導向的課程體系、‘全員、全學科、全程、全時段’的培訓體系、學時認定體系、效果監控體系、專家培訓團隊和協同管理機制等六大教師培訓體系。”縣教研室科研組組長王英梅説，目前設計了提升型課程、自選類課程、拓展類課程等培訓課程，積累課程資源1000多個。培訓覆蓋所有學段所有學科。
據統計，2016年以來，大荔縣先後培養陜西省教學名師、學科帶頭人和教學能手76人，市級名師、學科帶頭人和教學能手205人。“我們將始終聚焦教師隊伍整體素質提升，打造科學高效的教師培訓體系，持續建設一支教育家型校（園）長隊伍和一支專家型教師隊伍，努力辦好群眾家門口學校。”大荔縣教育局局長薛彥榮説。(中國教育報記者 馮麗）
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