《高招進行時》是國際在線教育頻道2023高招專題報道推出的視頻訪談特別節目，節目邀請全國百餘所高校校長、招辦主任權威解讀招生政策，錄取規則等，並詳細介紹高校辦學特色。其中，招辦主任訪談期待通過“零距離”接觸高校招辦老師的形式，為考生獲取最新招生資訊，科學填報志願、選擇專業、規劃未來職業方向提供高效、專屬渠道。

　　近日，北京師範大學教務部（研究生院）招生處副處長劉日升為廣大考生介紹北京師範大學2023年招生政策，為考生及其家長解答報考問題。

　　一所綜合實力突出 學科優勢明顯的“雙一流”建設A類高校

　　主持人：各位網友大家好，這裡是2023年《高招進行時》高考特別欄目，一年一度高招訪談又和大家見面了，我們很高興邀請到北京師範大學教務部（研究生院）招生處副處長劉日升，北京師範大學是教育部直屬全國重點高校，學校的基本情況是怎樣的？請劉老師介紹下。

　　劉日升：北京師範大學的前身是1902年創立的京師大學堂師範館，距今已有121年辦學歷史，底蘊深厚。

　　一直以來，北京師範大學是國家重點建設高水準大學，首批“211”、一期“985”、“雙一流”建設A類高校。明確建設“綜合性、研究型、教師教育領先的中國特色世界一流大學”的辦學定位，構建了以北京校區和珠海校區為兩翼的一體化辦學格局。在各類大學排名中，北京師範大學位列世界高校300名以內，中國內地高校10名左右。

　　北京師範大學學科綜合實力位居全國高校前列。共有12個學科入選“雙一流”建設學科，入選學科為：哲學、教育學、心理學、中國語言文學、外國語言文學、中國史、數學、地理學、系統科學、生態學、環境科學與工程、戲劇與影視學。

　　截至目前，北京師範大學入選國家級一流本科專業建設點46個，省級一流本科專業建設點6個，學校以教師教育、教育科學和文理基礎學科為主要特色。創新人才培養舉措，培養卓越教師和具有“四有”素養的拔尖創新人才。

　　學校正著力構建“高原突起、高峰聳立”的學科發展體系和以北京校區和珠海校區為兩翼的一體化辦學格局。珠海校區是北師大建設“綜合性、研究型、教師教育領先的中國特色世界一流大學”的重要組成部分，于2019年獲批，並於同年開始招收本科生。

　　2023年兩校區本科生招生計劃4100人

　　主持人：北京師範大學今年的招生計劃是怎樣的？

　　劉日升：學校依託“一體兩翼”辦學格局，穩步擴大本科生招生規模，2023年兩校區本科生招生計劃4100人，較2022年略有增加。學校招收學生類型主要有普通類學生、公費師範生、優師計劃學生。

　　遵循分數優先原則 新增考古學本科專業

　　主持人：北京師範大學今年在招生政策、招生專業上有哪些調整？

　　劉日升：（1）近年北京師範大學的招生政策基本維持相對穩定，並盡可能滿足考生專業志願。學校提檔時，認省級招生考試機構投檔的全國性政策加分（強基計劃、藝體特殊類型等招生項目除外）。專業錄取時，遵循分數優先原則，依據每個專業組進檔考生的高考實考分和專業志願安排考生專業錄取，各專業志願之間無分數級差。對於一些新高考改革省份，部分專業尤其是理工類專業有選考科目要求，考生報考前需要仔細查閱是否符合要求，具體可關注“北京師範大學本科招生辦”微信公眾號查看2022年招生計劃及近年各省各專業錄取分數統計表。2023年招生信息可關注北京師範大學本科招生網和微信公眾號了解，具體專業、計劃以省級招生考試機構公佈為準。

　　（2）今年學校計劃新增考古學本科專業，其核心課程包括考古學導論、舊石器時代考古、新石器時代考古、夏商周考古、秦漢考古、三國兩晉南北朝隋唐考古、宋元明考古、博物館學概論、田野考古學概論、科技考古、考古技術等。培養具備較高的考古學理論素養、系統的考古學專業知識、突出的田野考古實踐能力、廣博的文博與文化遺産知識、較強的創新精神以及綜合素質卓越的考古學專門人才。該專業將與歷史學一起按歷史學類進行招生，入學後根據考生意願等確定主修專業。

　　（3）從招生類型上看，自2021年起，北京師範大學開始招收“優師計劃”。該計劃堅持“定向培養、定向就業”原則，面向部分省份優秀高中畢業生，擇優招收本科定向就業師範生，為實施省份欠發達地區定向培養志存高遠、樂教適教的基礎教育高素質師資和未來教育家。優師計劃學生畢業後須履行《協議書》約定的義務，經雙向選擇，由省級教育行政主管部門安排至生源所在省份定向縣縣域中小學任教，入編入崗，任教服務不少於6年。在校期間享受“兩免一補”政策，並納入學校“四有”好老師啟航計劃獎勵範圍，畢業後履約有獎勵金。該計劃學生在珠海校區培養，分省招生計劃以屆時公佈的招生簡章為準，歡迎考生及家長關注，報考前請仔細閱讀招生簡章。

　　構建北師特色通識教育體系 實行本科生新生全員導師制

　　主持人：2023年北京師範大學在本科階段的人才培養的模式和具體的措施是怎樣的？

　　劉日升：學校以立德樹人為根本任務，遵循高等教育發展和人才成長規律，落實“四有”好老師培養目標，貫徹“夯實基礎、加強融合、尊重個性、全面發展”的本科教學指導思想，著力培養具有良好人文與科學素養、紮實學科專業基礎、開闊國際視野、較強實踐動手能力和強烈社會責任感的卓越教師和具有“四有”素養的拔尖創新人才。

　　1.構建了北師特色通識教育體系：旨在使學生通過大學學習，在知識掌握、能力發展和綜合素質提升方面獲得長足進步。讓學生在離開校園後，能夠從在大學學習時獲得的思維方式和技能中受益，在未來能夠以開放的思路和多元的視角，去應對問題和挑戰，探究事物的本質，積極尋找有效解決方案，創造社會價值。學校每學年開設通識教育課程近700門。

　　2.多層次本科生科研實踐平臺：為有志從事科研實踐的本科生提供多種機會，教育部“國家級大學生創新創業訓練計劃”、北京市“大學生科學研究與創業行動計劃”、學校本科生科學研究基金、院（係）本科生專項科研基金、教師科研項目等向本科生開放。

　　3.實行本科生新生全員導師制：每年有近1000位教授、副教授和研究員等擔任新生導師，幫助新生了解專業，加強對新生學習規劃和學習方式等方面的指導，為學生成長成才奠定堅實基礎。導師包括長江學者、國家傑出青年科學基金獲得者、國家和北京市教學名師獎獲得者等。

　　4.提供了專業發展多元選擇機會：

　　（1）實行專業再次選擇，擴大學生自主選擇權。學校在錄取新生時，尊重學生的興趣和選擇來安排專業錄取。2022年新生專業志願滿足率為97.1%。全校一、二年級學生擁有轉專業機會（上級部門或學校招生簡章對轉專業有禁止性或限制性規定的特定群體，以及曾按照轉專業程式轉過專業者除外）。學生可在春季學期自主提出轉專業申請，由接收學部院係按轉入標準進行公開考核，擇優錄取。轉專業不設轉出門檻，且可跨文理大類。

　　（2）實行輔修制度，拓展學生發展機會。學生在校進行本專業學習的同時可以修讀跨學科專業的輔修課程。在規定年限內，符合主修專業畢業要求，修滿輔修專業教學計劃規定學分者可獲得北京師範大學輔修專業證書；修滿輔修學士學位教學計劃規定學分者，可獲得北京師範大學輔修學士學位。每年平均有約20%的畢業生獲得輔修證書。

　　個性化的選拔方式 多角度、全方位地與學生進行匹配

　　主持人：北京師範大學如何通過差異性的、個性化的考核方式來多角度、全方位地了解考生的學科特長和創新潛質？

　　劉日升：北京師範大學擁有多種招生類型，通過不同方式選拔適合的生源。例如，通過藝術類招生、高水準藝術團選拔具有藝術素養的學生，通過高水準運動隊、運動訓練、體育教育招生選拔具有體育素養的學生，通過公費師範生、優師計劃選拔樂教適教的學生，通過強基計劃選拔一批有志向、有興趣、有天賦的青年學生進行專門培養，使其成為德才兼備、志向遠大、興趣濃厚、基礎紮實、能力突出、勇於創新的拔尖學生，為其將來成為引領人類文明進步的自然科學家、哲學社會科學家奠定堅實基礎。

　　廣泛的國際交流機會 近三年本科生平均畢業去向落實率達91.50%

　　主持人：北京師範大學畢業生的就業情況是怎樣的？學校在國際交流提供哪些方面的幫助？

　　劉日升：1.提供廣泛的國際交流機會：北師大與境外知名高校開展的校級、院級學生交流項目達300余個，交流合作形式包括：交換生項目、單向訪學項目、雙學位項目及短期項目，其中訪學及短期項目中有根據北師大培養方案實施的定制項目。

　　2.學校高度重視學生生涯教育和就業創業工作，打造精準就業工作體系，促進學生樹立正確的就業觀念，服務學生成長成才。北京師範大學本科畢業生深造率高，就業領域廣，發展空間大。2022屆本科應屆畢業生中，除公費師範生需直接就業外，主要去向為升學深造，比例達63.89%。2022屆推薦免試研究生（含本科直博生）佔比達30%以上。近三年本科生平均畢業去向落實率達91.50%。畢業生就業領域廣泛，2022屆畢業生進入黨政機關、教育科研單位和國有企業就業的佔所有簽約就業畢業生的81.32%。

　　學校招生信息獲取渠道

　　主持人：學校官方聯繫方式？也劉老師為考生送上今年的祝福語，為高考學子們加油 ！

　　劉日升：祝福同學們能以最佳的狀態迎接高考，取得理想的成績，皆得所願。歡迎報考北京師範大學北京校區、珠海校區，一起成就夢想、共創美好未來。

　　聯繫方式：010-58807962。