圖①：來自孟加拉國的學員在河北吳橋雜技藝術學校排練廳內練習雜技。

新華社記者 牟 宇攝

圖②：老撾學員在河北吳橋雜技藝術學校進行“頂花壇”基礎訓練。

圖③：學員葉納帶領的埃塞俄比亞雜技團在歐洲演出。

圖④：外籍學員在河北吳橋雜技藝術學校進行畢業彙報演出。

本文照片除署名外，均為河北吳橋雜技藝術學校提供

　　河北省吳橋縣是中國雜技的發源地之一。這裡雜技表演歷史悠久，日常的鍋碗瓢盆，在這裡搖身一變成為表演道具，引來掌聲不斷。當地有“上至九十九，下至剛會走，吳橋耍雜技，人人有一手”之説。

　　到吳橋學雜技的不僅有中國人，還有外國人。河北吳橋雜技藝術學校自2002年起開始承擔對外籍雜技學員的培訓任務，至今已持續23年，學員遍及亞洲、非洲及拉美等34個國家和地區，總人數超700人。

　　這些外國人在吳橋練就絕活，改變人生。塞拉利昂學員安娜·威廉姆斯説：“吳橋雜技給許多塞拉利昂兒童帶去了人生的希望。”

　　第二十屆中國吳橋國際雜技藝術節將於9月28日至10月8日舉辦，許多曾經的外籍學員將再次踏上吳橋的土地，交流技藝、續寫友誼。

　　跨國學習技藝

　　記者走進河北吳橋雜技藝術學校排練廳時，22名來自孟加拉國的青少年正排成長隊，在中國教練馬淑敏、牟榮霞的帶領下，做著雜技基本功動作。

　　“注意呼吸，身體要放鬆……”馬淑敏用英語夾雜著手勢，向孩子們細心教授動作技巧。

　　這些孩子們年齡最小的只有13歲，最大的也不過15歲。一個名叫拉比的男孩率先嘗試。只見他雙手撐地，雙腿緩緩升起，雖然身體有些搖晃，但他還是咬緊牙關，努力保持平衡。他成功了！旁邊的同伴們紛紛鼓掌鼓勵。

　　不遠處，幾個女孩正在練習“柔術”基本功。她們壓腿、下腰、翻滾，動作雖略顯生澀，卻毫不退縮。

　　14歲的薩娜一邊擦汗一邊笑著説：“以前在電視上看到中國雜技，覺得太神奇了！現在自己也能一點點做到，感覺像在做夢。”

　　孟加拉國帶隊教練加拉爾為這22名年輕人感到驕傲：“孩子們在吳橋學習，進步飛速。這是我第二次帶學生到這裡學習了。”

　　河北吳橋雜技藝術學校創辦于1985年，是全國第一家雜技專業藝術學校，自建校以來，該校不斷在國內外雜技大賽中斬獲大獎。近年來，學校在國內外雜技人才培訓中的作用日益凸顯。

　　另一間排練廳裏，記者見到了來自哥倫比亞的專業雜技演員喬恩·弗雷德·馬丁內斯，他在吳橋已經學習了一年。

　　“我之前在哥倫比亞主要從事集體雜技表演，這次是專程前來吳橋學習單人項目——單桿技巧和抖空竹。”喬恩説，“我希望能掌握獨立演出的能力，回國後成為雜技團的核心力量。”

　　喬恩的中國教練辛泉伯，根據喬恩的身體條件特點為他量身定制了訓練方案，對喬恩的動作不斷進行細微調整，既保證表演效果，又避免對他身體造成傷害。

　　儘管師生間存在語言障礙，但辛泉伯通過翻譯老師耐心地與喬恩溝通交流，通過一次次親自上場做示範，幫助喬恩糾正原來不規範的動作。

　　可喜的是，如今喬恩的單桿技巧已達到單獨上臺演出標準。他滿懷感激地説：“河北吳橋雜技藝術學校是我所知最好的雜技藝術培訓基地，在這裡，我收穫滿滿。今後我會告訴我的觀眾，我在吳橋學習過，那裏是雜技的搖籃！”

　　“我們會以受訓學員需求和市場需要為導向設置課程，根據學員基礎、個人身體素質等情況，制定詳細的培訓方案，配備專職教練、翻譯和生活教師，安排適合他們練習的表演節目，努力使每一名學員都學到真本事。”河北吳橋雜技藝術學校外培項目管理員乜冠華説。

　　外籍學員們以出色表演回報河北吳橋雜技藝術學校。近年來他們登上中非合作論壇北京峰會、中非青年聯歡節等重要舞臺，以精湛表演征服觀眾，獲得好評。

　　海外落地生根

　　河北吳橋雜技藝術學校榮譽室，一幅幅來自世界各地學員的合影和單人練習的照片，訴説著一段段跨越國界的雜技情緣。

　　“這面照片墻被稱為‘世界雜技友誼墻’，記錄著過去20多年來數百名外籍學員在這裡學習、成長的珍貴瞬間。”乜冠華説。

　　一張張照片定格一個個閃爍的瞬間：2016年，首批來自肯尼亞的學員圍坐在排練廳前合影，身著統一訓練服，笑容無比燦爛；2018年，一名哥倫比亞男孩首次完成“蹬技”動作後激動地躍起，教練在一旁鼓掌的畫面被鏡頭捕捉下來；2023年，來自老撾的領隊紅姆巴斯，帶領學生練習“頂技”時，表情嚴肅認真……

　　“這是埃塞俄比亞學員葉納。”順著乜冠華手指的方向，記者看向一張照片——幾名非洲學員正在中國老師的指導下練習爬桿，脖頸佈滿汗水。旁邊的備註寫著：“2004年，埃塞俄比亞學員葉納第一次接觸中國雜技。”

　　正是這一次在吳橋的學習，為葉納開啟了新的人生。學成回國後，葉納組建立了自己的雜技學校——“非洲夢”雜技學校，陸續培訓了200多名學員。他還組建了雜技團，常年在歐美演出。

　　同樣的故事還發生在坦桑尼亞學員伊薩身上。乜冠華指著一張2017年的照片説：“這是伊薩畢業那天拍的，當時他抱著老師哭了。”

　　記者見到，照片中的伊薩站在隊伍中間，胸前別著一枚河北吳橋雜技藝術學校校徽。

　　回到坦桑尼亞後，伊薩回到了他的母校——坦桑尼亞巴格莫約藝術學校，創辦了該校歷史上第一個雜技表演專業。

　　“聽伊薩説，他們每年招收大約30名學生，傳授的是中國的雜技節目，至今從未間斷。”乜冠華説，“他們不但解決了當地學員的就業問題，還讓中國雜技文化在非洲落地生根，活力綿延。”

　　在河北吳橋雜技藝術學校副校長王洋的手機裏，保存著一條英文信息，翻譯成中文是：“非常感謝您幫助塞拉利昂雜技學校，像一位父親幫助孩子站起來一樣。這所學校使雜技成為塞拉利昂發展最快的藝術項目之一，我考慮讓塞拉利昂的學生盡可能多地參加今後的培訓……”

　　這條信息是塞拉利昂的安娜·威廉姆斯發來的。2016年，安娜不僅在吳橋學習了柔術、頂技、空翻等雜技基本功，還學習了雜技教學。回國後，安娜開辦了塞拉利昂第一所雜技學校。

　　“在塞拉利昂南方省首府博城的首場演出中，當那些曾經羞澀的孩子在舞臺上自信地完成高難度雜技動作時，全場觀眾報以經久不息的掌聲。”安娜説，“每一次觀眾的掌聲，都是一個個鮮活的生命被‘點亮’的感人故事。我們的雜技學校不僅教授技藝，更通過集體訓練培養孩子們的紀律性、團隊精神和自信心，這些品質將伴隨他們終身。”

　　踏上“回家”之旅

　　第二十屆中國吳橋國際雜技藝術節即將在吳橋縣和石家莊市舉辦，預計約800位境內外嘉賓及演職人員參加本屆藝術節。

　　“每一屆國際雜技藝術節，來自世界各地的雜技演員都會齊聚一堂，用高超的技藝、驚險的動作和默契的配合，為觀眾帶來一場場視覺盛宴。”王洋説，對於許多曾在河北吳橋雜技藝術學校學習的外籍學員而言，這不僅僅是一次比賽，更是一次“回家”的旅程。

　　如今，在“非洲夢”雜技學校裏忙碌的葉納，一想起2017年回到吳橋的經歷，仍然難掩激動。

　　這一年，他帶領學員回到中國，參加了第十六屆中國吳橋國際雜技藝術節，並取得了優異的成績。“回到吳橋，感到非常親切！”葉納説，“今後我要讓更多的埃塞俄比亞演員來吳橋學習，把更多的吳橋雜技節目引入非洲。”

　　中國吳橋國際雜技藝術節創辦于1987年，每兩年一屆，比賽設金獅獎、銀獅獎、銅獅獎，是與摩納哥蒙特卡洛國際馬戲節、法國“明日”世界雜技節齊名的世界三大雜技賽場之一。自舉辦以來，已有60多個國家和地區的600多個節目參加雜技節比賽。

　　來自老撾的紅姆巴斯，從小就有一個雜技演員夢，9歲的她進入老撾國家雜技團，開啟雜技表演之旅。2008年，她第一次接觸中國雜技時，心中出現了無限的嚮往。

　　2016年，紅姆巴斯夢想成真，第一次來到河北吳橋雜技藝術學校交流學習。

　　“這些年，我已經先後5次到吳橋了。前兩次，我是以學員身份到這裡學習，後幾次，更多是作為帶隊老師和翻譯來到中國。”紅姆巴斯説，現在的她，已經成為課堂上老撾學員和中國老師交流的紐帶。

　　“雜技文化為老中兩國架起了友誼的橋梁。現在老撾的雜技表演，大部分融合了演員在中國學習到的雜技節目元素，受到老撾觀眾的喜歡。”紅姆巴斯説。

　　“這些曾在中國學習的雜技學員，將中國雜技的技藝與精神帶到了世界各地，成為中外文化交流的友好橋梁。”河北雜技藝術家協會副主席、河北吳橋雜技藝術學校原副校長齊志義説，“每當從電話中聽到學員們説感謝中國、感謝吳橋，我就無比激動、無比自豪。”

　　從吳橋學藝，到“花開”海外，再到重返中國續寫情誼，這種跨越國界的傳承與交流，見證著各國人民之間的友誼在文化交融中不斷昇華。