原標題：校園社團“玩轉”舞臺，超八成受訪大學生曾觀看校園團隊演出——校園舞臺讓青春“燃”起來

　　伴隨著話劇、脫口秀等線下演出的回溫，大學校園裏的舞臺正成為越來越多青年學子揮灑創意、綻放青春的熱土。遼寧石油化工大學的皮玉坤偶然看到校廣播站招新。這次嘗試，為他打開了一扇通往校園舞臺的大門。

　　今年新學期，天津大學團委推出“青春趁年華”2025迎新文化季，在9月精心打造了15場文化活動，涵蓋音樂、傳統文化、互動體驗、古籍特展和綜藝展演五大主題板塊，以繽紛多彩、內容豐富的文化藝術體驗活動陪伴新生開啟大學生活。

　　近期，中國青年報·中青校媒面向全國高校大學生就高校演出社團的話題展開問卷調查，共回收有效問卷3446份。調查發現，84.50%受訪大學生過去一年在學校舞臺觀看過社團演出，60.19%受訪者觀看演出頻率超過2次。

　　調查顯示，校園海報和傳單（65.03%）、微信朋友圈和公眾號推送（59.08%）、同學和朋友推薦（56.38%）、學校官網通知（50.81%）等都是受訪大學生了解校園社團演出的重要渠道。

　　校園演出類型多樣

　　起初專攻話劇和舞臺劇的北京體育大學春蕾劇社，如今已經開始探索小品、相聲等喜劇形式。趙礞燁是社團的學生負責人，她介紹，社團活動最少一週兩次，如果趕上有演出，還會持續加練。而排練一齣劇目，最少需要30人一起上陣。

　　目前擔任天津大學團委副書記的焦德芳，在學生時代就歷任北洋合唱團男低音領唱、藝術團團長。“北洋藝術團是學校舞臺表演類社團的主力，具有高水準、多品類、專業化的特點。目前藝術團總人數常年維持在2000人左右，每年文藝演出近百場。北洋藝術團從1997年起開始打造的文化品牌‘週末音樂會’，至今已經演出上千場，形式也豐富多樣，涵蓋合唱、交響樂、軍樂、民樂、舞蹈、京劇、相聲、越劇等多個門類。”焦德芳説。

　　調查發現，舞蹈類表演（52.96%）和脫口秀等喜劇演出（52.64%）受歡迎程度更高，音樂劇表演（44.02%）、樂隊聲樂表演（40.37%）、話劇表演（39.76%）、傳統文化和戲曲表演（21.36%）受到了不同程度的歡迎。

　　從主持校園運動會時面對全校師生的緊張，到在各類活動中協調排練、溝通事務的從容，皮玉坤在一次次實踐中完成了蛻變。在皮玉坤看來：“舞臺之上鍛鍊的語言表達與應變能力，是未來步入社會時不可或缺的軟實力。”

　　黃冠是渤海大學融媒體中心的一名攝影記者，他與校園演出的緣分，始於用鏡頭記錄一場場表演。作為校園媒體攝影記者，他頻繁地穿梭于校內各類大型活動現場，相機取景器的小窗成為他觀看校園舞臺的窗口。

　　去年秋天的一場迎新晚會上，他觀看到一支從學校走出去的樂隊“底特綠”的返校演出。從那以後，他一直關注著這支樂隊的動態，期待著能去現場再看一次演出。

　　就讀于華中科技大學體育學院的胡志華是學校音樂劇社成員。目前劇社約有85人，每學期會舉辦兩場演出。社團小型演出一般能吸引100名觀眾，而大型演出能吸引至少400名觀眾。“在音樂劇社團，我能認識很多志同道合的朋友，經常約著舉辦一些小活動或者一起觀演，這極大地豐富了校園生活。”

　　調查發現，更高的演出專業性（53.98%）、更便利的演出時間和地點（52.87%）、更有知名度的經典或原創劇目（47.7%）是受訪大學生觀看高校社團演出的主要原因。更強的互動性和參與感（44.11%）、有熟悉的同學和朋友參加演出（33.84%）、更大力度的優惠或宣傳（16.45%）也是受訪大學生願意觀看的因素。

　　除了週末音樂會，天津大學各演出類社團也都會舉辦內部畢業歌會、畢業大戲、新年音樂會、年度大戲等品牌活動。北洋話劇團近年來推出了多部精品原創紅色劇目，如根據天大校友、革命先烈張太雷生平創作的紅色話劇《醒世驚雷》等。今年年初，“共和國的脊梁——科學大師宣傳工程”劇目之一、天津大學原創話劇《侯德榜》連續兩天在澳門大學舉辦演出專場，吸引千余名師生共同感悟科學家精神。

　　調查顯示，73.07%受訪大學生認為高校社團演出豐富課餘生活、提供娛樂，61.67%受訪者認為演出為學生提供展示自我的平臺，57.43%受訪者認為演出營造藝術氛圍，提升同學們的審美，37.14%受訪者認為演出促進校園文化更加豐富多樣。

　　在“同甘共苦”中迎接“高光時刻”

　　就讀于蕪湖學院2022級的劉宇軒召集同學創辦戲曲社時，沒人想到這個社團能走多遠。“3年前第一次演出簡直‘狼狽’。”那天白天晴空萬里，傍晚突然下雨，固定幕布的桿子被風吹斷，最終演出變成了社團內部“團建”。“雖然這次活動並不完美，但讓我們學會了提前規劃，永遠要有備用方案。”

　　轉機發生在社團架構改革。劉宇軒將最初鬆散的功能部門整合為三大板塊：傳習部負責傳統文化傳承教學，表演部承擔演出任務，活動部策劃全案。“就像戲曲的生旦凈醜，各司其職才能唱好一台戲。”2024年11月的“傳統文化交流會暨新社員歡迎大會”成為轉捩點。戲曲、小品、相聲輪番登場——全部由社員自主呈現。這場與音樂社聯動的晚會，讓戲曲社在校園有了更多關注度。

　　後來，劉宇軒將戲曲與流行元素融合創作的短視頻意外爆火，一條作品獲讚30多萬。隨後他創作的京劇版《迪迦奧特曼》和北京小曲版《貓和老鼠》，點讚量突破40萬。社團迅速將線上經驗轉化為實踐成果。他們創作的“戲曲+蕪湖鐵畫”短視頻獲安徽省大學生創意短視頻大賽二等獎，“反邪教主題戲曲”在蕪湖市的相關競賽中獲獎。

　　調查顯示，在參加過演出類社團的大學生中，67.01%受訪者擔任過演員，29.06%受訪者擔任過導演、編劇、編舞等創作骨幹。宣傳推廣（29.06%）、技術與幕後工作（27.54%）、管理與行政（9.14%）也是受訪大學生參與演出類社團的方式。

　　今年7月，焦德芳帶領北洋合唱團赴香港參加2025世界合唱節，榮獲混聲合唱組金獎冠軍及當代音樂組金獎第二名。對此，焦德芳表示：“天津大學的北洋合唱團探索出了一條屬於中國高校學生藝術團的‘破圈新路’——那就是原創。”

　　在世界合唱節上，北洋合唱團演唱了社團常任指揮、作曲家溫雨川創作的混聲合唱作品《皂羅袍·遊園》。作品取材自明代劇作家湯顯祖的名作《牡丹亭》，用無伴奏混聲合唱傳神地展現了傳統文化與韻律之美。

　　在江西服裝學院“國際時尚藝術節”期間，學校團委書記孟安然格外忙碌。這場藝術節以“和”為主題，吸引了埃及、法國、芬蘭等14個國家的90所境內外高校參與。孟安然擔任了大型音樂舞臺劇《服裝賦》的執行導演和統籌。這部劇匯聚全校300多名師生的心血，通過秦風漢賦、唐錦宋韻、明禮清貴、絲路暢想四個篇章，呈現了春秋、戰國、漢、魏晉南北朝、唐、宋、明、清等朝代的200余套傳統服飾。自首演以來，這部劇已演出5次。

　　調查顯示，54.44%受訪者認為參與演出類社團讓自身專業技能（表演、技術等）得到提升，50.13%受訪者結識了志同道合的夥伴。提升團隊協作與溝通能力（49.37%）、增強自信心與表達能力（37.69%）、鍛鍊組織管理與解決問題的能力（15.10%）也是受訪大學生在演出類社團的重要收穫。

　　對趙礞燁來説，在春蕾劇社的兩年時光給予她最大的收穫不是鮮花和掌聲，而是一種歸屬感、成就感和獲得感。“我第一次登臺是在《金陵十三釵》中扮演一名女學生，無論在排練時還是在舞臺上，都感覺自己已經全身心投入到這裡面去了。”演出結束後，趙礞燁看到《金陵十三釵》舞臺劇照在朋友圈刷屏時，“感覺自己的辛苦沒有白費”。

　　受訪大學生期待“傳承”與“破圈”

　　排演一部大型舞臺劇並不容易。孟安然坦言：“參演學生大多來自社團。由於學校沒有設立舞蹈專業，我們只能從各學院中選拔對此感興趣的同學。加之人員每年都有流動和更新，每次公演前都需要投入大量時間排練。”令她欣慰的是，80%的成員是主動報名參加的，其餘20%來自服裝、表演相關專業，不同專業的學生在劇中實現了知識互補，“讓服裝‘會跳舞’成為現實”。

　　此外，調查顯示，一些因素會影響高校演出類社團的發展。57.61%受訪者認為成員時間精力難協調，49.37%受訪者認為經費不足、場地租賃開銷大，39.47%受訪者認為社團缺乏專業指導等。

　　今年暑假，蕪湖學院戲曲社組建社會實踐團隊，調研學習國家級非物質文化遺産代表性項目池州儺戲、青陽腔，安徽省省級非物質文化遺産杜村十番鑼鼓。回到蕪湖，他們又聚焦于本土的南陵目連戲、梨簧戲，並探訪了蕪湖黃梅戲劇團有限公司。

　　“走出去，才知道專業的老師有多重要。”劉宇軒坦言，目前社團指導老師主要在樂理和活動流程上把關，但具體的排練需要同學們自己摸索。在探訪黃梅戲劇團時，他們抓住了機會，達成合作，此後社員可參加劇團公益培訓班。

　　調查顯示，49.37%受訪大學生期待社團配備藝術指導老師、提供專業培訓，49.11%受訪大學生期待設立穩定的活動專項資金。固定且專業的排練演出場地（47.84%）、學分認定或綜測加分（41.12%），簡化活動報批流程（28.30%）、更多校際交流平臺（20.69%）都是受訪高校演出類社團的期待。

　　對於未來校園演出的創新，黃冠希望社團能嘗試更多“聯動”與“串燒”的形式，讓舞臺更加豐富多元。例如，將唱歌、舞蹈與輪滑社、動漫社的表演穿插融合，也可以將古典樂器演奏、漢服走秀、武術表演和舞龍舞獅融入，提升現場演出氛圍。

　　“天美工作室作為天津大學頗具影響力的輔導員工作室，匯聚了校內眾多擅長歌唱的同學，並積極參與校內外各類演出活動。”焦德芳説，在今年錫林郭勒草原音樂節和天津大學迎新晚會等重要場合，都能看到“天美人”的精彩表現。

　　目前，天美工作室已在相關音樂平臺開設官方賬號，並認證成為平臺音樂人。“這些藝術社團裏的同學平時也都特別開朗、陽光。”焦德芳介紹，“美育的實踐讓學生體驗到另一種生活狀態。不少學生從中找到社交與藝術的雙重樂趣，也能釋放情緒、調節心情。”（應受訪者要求，文中胡志華為化名）

　　（中國青年報 記者 王軍利 卞心怡 實習生 李永熙 李順星）