11月16日,以“智啟思維,貫通英才”為主題的2025中小學創新數學教育論壇在北京舉行。論壇由北京市新府學外國語學校承辦,匯聚北京師範大學、北京國際數學研究中心等機構的教育專家及全市百餘位教師,圍繞數學核心素養培育、拔尖創新人才貫通培養、AI賦能教學、數學文化建設四大議題,共商中小學數學教育高品質發展方向。
論壇現場圖
論壇上,多位專家分享核心觀點與實踐經驗。北京師範大學綦春霞教授聚焦核心素養導向的教學改革,提出數學教育需立足新課標推進小初高素養貫通與知識結構化教學,通過大單元設計、跨學科實踐等創新形式兼顧思維開發與實踐應用。人大附中航天城學校校長周建華直指當前數學教育“異化”痛點,強調應回歸思維能力與理性精神培育,建議通過“四化教學模式”讓AI技術前置賦能課堂,助力教育提質。新府學相關負責人則分享了學校創新實踐,提出以“數學思維、跨界應用、人格力量”為核心的“未來素養”模型,介紹了“三層四維度金字塔”初中數學課程體系,兼顧學生差異與普適性、卓越性需求。
論壇現場圖
三場主題圓桌論壇同步舉行,專家們從多視角深入探討行業關鍵問題。在拔尖創新人才貫通培養議題中,專家共識人工智能時代數學教育需從“知識傳授”轉向“思維賦能”,聚焦批判性思維、創新意識等培育;在AI與數學教育融合議題中,分享了三元共創教學模式、數據驅動精準教研等實踐路徑;在數學文化浸潤議題中,強調數學文化的核心是傳遞思想與應用價值,應以此激發學生學習動力。
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此次論壇搭建了中小學數學教育創新交流平臺,凝聚了“素養為先、貫通培養、科技賦能、文化浸潤”的行業共識。(圖/文 張娜)
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