原標題：華僑大學：深耕僑校辦學優勢 打造“鄰裡式”社區

　　田徑場上，近50支隊伍在參加樓棟拔河比賽；體育館內，境外生領銜的10號樓與境內生為主的19號樓籃球隊上演“樓BA”巔峰對決……這是華僑大學學生社區25年融合育人的生動縮影。

　　作為中國擁有境外學生最多的高校之一，華僑大學錨定“會通中外、並育德才”辦學理念，堅持“面向海外，面向港澳臺”的辦學方針，打造境內外學生相融相睦共進的“鄰裡式”社區。

　　華僑大學持續推動境內外學生相識相知、同向融合：傳統佳節時，組織各種活動，端午節包粽子、春節寫春聯；鄰裡課堂上，學生們體驗木偶技藝、體悟武術風雅；共享廚房裏，學生們暢聊飲食差異、烹飪異域美食……

　　“這裡有我的摯友與夢想，希望將來能留在這片熱土上，共享發展機遇。”談及未來，來自馬來西亞的華裔學生白松育憧憬道。

　　近年來，華僑大學學生社區依託“先鋒課堂”“毓秀學堂”開展336期主題教育活動，吸引了1.2萬餘人次參與，其中境外學生3000余人次。不僅如此，學校還將“四史”教育拓展至學生社區，舉辦經典學習交流會等活動，組織境外學生赴華僑社區、農場現場研習。

　　“凡是有海水的地方就有華僑華人。”學生社區鄰裡導師、學校華商研究院副院長馬佔傑正為學生講解華僑文化內涵。學校開設華僑文化講座，打造僑情長廊，舉辦僑批檔案文獻展，引導學生銘記歷史、愛校如家。以非遺文化為主線的“鄰裡課堂”，開展簪花、扎染、剪紙等50余場體驗活動，增強美育勞育實效。烏茲別克斯坦學生小龍組織茶藝品鑒會，借短視頻將中國茶文化傳至家鄉。

　　華僑大學還讓235名領導幹部擔任“樓長”“層長”，276名機關幹部聯絡學生宿舍……持續選聘黨政幹部進駐學生社區，協調解決境內外學生各類問題800余項。

　　“謝謝您，我心情舒暢多了！”緬甸學生王依婷感謝住樓輔導員紓解她在文化適應上的難題。自2004年實施住樓輔導員制度以來，華僑大學先後選聘500余名輔導員入住學生宿舍，零距離開展學生思想、心理、就業輔導。

　　不僅如此，華僑大學還有403名專業教師任“學業導師”，開展學業輔導、學術沙龍；企業精英、優秀校友擔任“鄰裡導師”，賦能學生創新創業。

　　“我們將繼續深化‘一站式’學生社區建設，構建具有僑校特色、彰顯融合優勢的‘鄰裡式’學生社區，在更好為僑服務、傳播中華文化的道路上行穩致遠。”華僑大學學生處處長李俊傑表示。