原標題：開展人才需求調研分析 推進學科專業優化調整 深化産科教協同育人 江西：建供需適配機制促高校畢業生就業

　　就業是最大的民生。近年來，江西把支持高校畢業生就業創業列入年度十大民生實事，堅持就業與招生、培養、學生發展系統推進，探索建立“需求牽引、多元參與、優勢互補、資源共享”的人才培養供需適配機制，聚焦4個維度，努力破解人才供需結構性矛盾，促進高校畢業生高品質充分就業。

　　聚焦供需精準度，江西加強多部門協同聯動，開展人才需求調研分析。江西省教育廳依託國家人才供需對接大數據平臺，會同發改、科技、工信、人社等省直部門，緊密對接江西省製造業重點産業鏈現代化建設“1269”行動計劃，開展人才需求規模、類型和層次調研分析，發佈《江西省製造業重點産業鏈緊缺人才目錄》，確定省內12條製造業重點産業鏈關聯度高、人才需求量大的崗位198類；發佈《服務江西高品質發展人才培養引導性學科專業設置目錄》，涉及國家戰略和區域發展急需緊缺領域學科專業129個。繪製“行業産業—高等院校—學科專業”和“學科專業—行業産業—區域市縣”映射關係圖，實現行業産業發展有學科專業支撐、學科專業建設有重點服務方向。

　　聚焦産業適配度，江西瞄準關鍵礦産等國家戰略必爭領域和現代化産業體系建設需求，推進學科專業優化調整。印發《江西省高等教育學科專業設置調整優化行動方案（2025—2027年）》，統籌用好“新增設置、壓減停撤、交叉融合、改造更新”政策工具，指導高校“一校一策”開展學科專業優化調整專項行動。2025年，全省高校新增本科專業點81個、高職專科專業點279個，理工農醫類專業點佔比分別達81.5%和84.9%，與江西省重點産業鏈緊密相關佔比分別達82.7%和77.8%，學科專業與産業發展的適配度進一步提升。

　　聚焦培養有效度，江西圍繞科技創新、産業發展和國家戰略需求，深化産科教協同育人。分類實施産科教協同育人專項，共遴選31個拔尖創新人才、急需緊缺人才、未來技術人才培養項目，配置專門經費等予以支持。組建重點産業鏈人才培養共同體，先行在電子信息、有色金屬、裝備製造3個江西萬億級産業或衝萬億級産業以及人工智能領域試點，統籌協調不同類型高校人才培養定位和分工，共同制定人才培養方案、共建優質教學資源、共同開展教師培訓等。

　　聚焦育人滿意度，江西在構建高品質就業服務體系上下功夫，切實做好畢業生就業支持保障工作。認真落實就業能力提升“雙千”計劃，完成24所高校82個“微專業”入庫復核工作，首批招生8590人；設計開發職業能力培訓課程1429個，參訓學生達58.76萬人次。同時，大力實施穩崗擴容提質行動，建設一批省級就業工作服務站、省級實習就業綜合基地和省級産教融合公共實訓基地，推動高校與工業園區開展“1+1+N”結對促就業。近3年，全省高校畢業生去向落實人數和落實率連續實現“雙增長”。