為促進優質資源共享和有益經驗互鑒，助力福建基礎教育高品質發展，5月16日，由福建教育學院、晉江市教育局指導，晉江市實驗小學教育集團主辦，廈門行之教育科技研究院協辦的2024年基礎教育擴優提質與學校行動論壇暨福建省小學校長辦學實踐交流活動在晉江市實驗小學舉辦。
福建教育學院校長研修部主任簡佔東主持開幕式，晉江市教育局黨組書記、局長，市教師進修學校校長施嘉奕，福建教育學院黨委委員、副院長楊文新出席並致辭。
福建教育學院校長研修部主任簡佔東主持開幕式
晉江市教育局黨組書記、局長，市教師進修學校校長施嘉奕致辭
福建教育學院黨委委員、副院長楊文新致辭
本次論壇旨在搭建一個交流思想、分享經驗、共謀發展的平臺。近年來，晉江教育系統傳承弘揚、創新發展“晉江經驗”，堅持把高品質發展作為各級各類教育的生命線，堅持立德樹人、“五育”並舉，主動提前佈局、有力應對變局、奮力開創新局。自2023年秋季學期以來，晉江市結合主題教育調查研究，提出了“為教師成為‘大先生’打造平臺、為學生融入‘大社會’打牢基礎、為尖優進軍‘大科創’打開通道”三大戰略主題，組織實施了十大重點任務，取得了階段性成效。
開幕式結束後，現場舉行了專家引領講座。北京師範大學校長培訓學院院長陳鎖明帶來了主題為“做反思型校長 育高品質學生”的精彩演講，深入剖析了反思型校長的重要性和培養高品質學生的有效途徑。陳鎖明豐富的教育經驗和獨到的見解，贏得了在場來賓的熱烈掌聲。隨後，江蘇省無錫市幸福外國語小學創校校長陳罡，以“從教育信念到學校的‘基本假設’”為主題，分享了他對教育的深入思考和實踐經驗。
未來，晉江將繼續深化基礎教育改革，推動教育高品質發展，提供更加優質的教育資源，培養更多優秀人才，助力國家教育事業發展。（文/圖 莊金泉 洪靜怡）
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