作為教育、培養未成年人的主陣地，教育部門不僅要履行對未成年人的教育職能，還要依法承擔對未成年人的保護義務。近年來，我市高度重視未成年人保護工作，積極採取有力措施，保護未成年人身心健康，保障未成年人合法權益。

　　提高教育普及率

　　保障受教育權利

　　“上學路上，一個都不少”——這不只是一句豪言壯語，也不是一張空頭支票，近年來，南寧市不斷加大教育投入力度，多措並舉提高教育普及水準，全力保障每個未成年人受教育的權利。

　　加大學校建設力度。2016—2020年，南寧市新建成投入使用公辦中小學校105所，新增學位約17.86萬個。2020年，南寧市學前三年毛入園率、九年義務教育鞏固率、高中階段教育入學率分別達97.26%、102%、98.8%，教育普及水準進一步提高。

　　做好控輟保學工作。2018—2020年共勸返輟學適齡兒童少年6197人，其中建檔立卡貧困戶子女1147人。2020年10月起，實現全市建檔立卡貧困戶、非建檔立卡貧困戶的適齡兒童少年零失學輟學。

　　加強特殊群體關愛。2020年，我市公辦學校接受隨遷子女就讀義務教育階段學校人數為16.79萬，接收人數連續多年位列全區首位；全市適齡殘疾兒童少年義務教育入學率達99.91%，切實保障了適齡殘疾兒童受教育權利；資助建檔立卡貧困戶學生35萬人次，發放和撥付建檔立卡貧困戶學生助、獎學金等2.4億元；構建“手拉手”幫扶機制，加強對留守兒童的關愛。

　　加強法治和心育

　　護航青少年成長

　　11月1日，在南寧市第十四中學埌東校區學生發展指導中心，專職心理教師馮雪梅正在指導學生進行沙盤體驗，讓學生在沙盤遊戲中探求自我。南寧十四中學生發展指導中心是學校心育主陣地，配置了沙盤室、減壓放鬆室、宣泄室以及團體放鬆室等功能教室，為學生提供學業、心理等方面指導。八年級學生羅晗毓説：“當人際關係出現問題時，當學習壓力過大時，我們就來這裡尋求心理輔導，減壓放鬆、舒緩焦慮。”

　　這是南寧市高度重視未成年人心理健康教育的生動體現。我市在全區率先成立未成年人心理健康輔導中心，率先出臺《南寧市加強未成年人心理健康教育工作實施方案》，創新開展未成年人心理健康教育“三制三線”系列工作，創新實施“996”心理健康教育系列活動，為學生健康成長保駕護航。

　　在法治教育方面，我市教育系統堅持在學科教學中滲透法治教育，全面實施“道德與法治”“思想政治”課程，豐富法治教育載體和形式，運用新媒體開展普法活動，完善法治副校長機制，建立學校法律顧問制度，依法治校水準得到提升。

　　多方聯動築防線

　　保障學生生命安全

　　10月28日，南寧市龍騰路小學舉行防地震防踩踏應急疏散演練。近年來，龍騰路小學堅持每月舉行一次此類演練活動，提高師生的應急疏散避險能力，培養師生的應急逃生自救技能。

　　為給未成年人健康成長撐起“保護傘”，近年來，南寧市教育局全力打造平安校園——

　　全面完成安防建設“4個100%”達標任務，持續開展“護校安園”專項行動，加強校園安全防範應急演練，校園安全防範能力得到有效提升。

　　認真落實學校保護措施，深入開展防溺水、交通安全、防性侵等安全教育。大力治理校園霸淩問題，落實學生受侵害強制報告制度，保障未成年學生生命健康安全。

　　建立家長學校，舉辦未成年人心理輔導進社區暨家庭教育系列專題講座，定期組織家庭教育大講堂和空中家長學校活動，保障未成年學生身心健康發展。

　　下一步，全市教育系統將深入貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》和新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規要求，履行好部門職責，切實保障未成年學生各項權益。（南寧日報 莫俊 農業吉 吳彥蓁）