原標題:巧用編制“週轉池” 引得“源頭活水”來 廣西增核1.7萬名事業編制投放中小學校
■在全面達到國家標準的基礎上,進一步統籌優化和動態調整各區域、學校、學段間編制資源,有效解決了中小學教職工編制總量不足、地區間配置不均衡、核編不及時等問題
■1.7萬名的編制缺口中,1.1萬名由自治區統籌週轉編制解決,剩餘6000多名由市縣從本地編制總量內進行增補
■下一步,我區還將根據學校佈局調整、城鄉人口流動、學生規模變化等情況,及時統籌調配編制資源。各設區市每年至少調整一次,各縣(市、區)根據生源變化情況,可隨時調整縣域內中小學教職工編制
1.7萬名事業編制投向廣西中小學。9月4日,記者從自治區黨委編辦了解到,為助推民族地區基礎教育事業發展,結合學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展的“為民解憂辦實事”系列行動,我區重新核定各地中小學教職工編制,依託全區編制“週轉池”增核1.7萬名事業編制給各地中小學,在全面達到國家標準的基礎上,進一步統籌優化和動態調整各區域、學校、學段間編制資源,有效解決了中小學教職工編制總量不足、地區間配置不均衡、核編不及時等問題。
據了解,我區于2021年8月運用大數據手段統籌全區常態化空編資源,在不改變各級各事業單位編制數的前提下,把沉澱在各級各事業單位的空編“使用權”(常態化空編)匯集起來,供各地中小學週轉使用,建立了中小學教職工編制“週轉池”制度,並下達週轉編制實現區、市、縣全面達標。經過兩年動態發展,全區公辦中小學在校生現已增加28.7萬人,有9個設區市本級和61個縣(市、區)中小學教職工編制未達到國家標準,編制缺口1.7萬名。
“今年8月,自治區黨委編辦會同教育、財政、人社等部門,著力健全編制‘週轉池’制度,按照各地學生變化情況,相應增減各地中小學週轉編制,著重將統籌盤活的週轉編制投放到未達到國家基本編制標準且調劑確有困難的地區。”自治區黨委編辦負責人介紹,為推動各地加大編制資源挖潛力度,壓實市縣保障中小學教職工編制的主體責任,同時體現全區統籌週轉編制投放的公平公正,1.7萬名的編制缺口中,1.1萬名由自治區統籌週轉編制解決,剩餘6000多名由市縣從本地編制總量內進行增補。
下一步,我區還將根據學校佈局調整、城鄉人口流動、學生規模變化等情況,及時統籌調配編制資源。各設區市每年至少調整一次,各縣(市、區)根據生源變化情況,可隨時調整縣域內中小學教職工編制,切實提高編制使用效益,不斷做好區域、學校、學段、學科間師資力量的統籌優化和動態調整,真正把好事辦好、辦出實效,促進教育發展成果更多、更快、更公平惠及人民群眾。(廣西日報 記者 廖志榮 通訊員 彭廣貴)
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