在貴州省銅仁市思南縣鹽市街“囍”文化剪紙博物館內，刻刀在紅紙上沙沙作響。思南土家族剪紙省級非遺傳承人張著權俯身案前，握刀走線，一幅帶有龍鳳元素的刻紙作品漸漸成型。思南土家族剪紙是一項紮根烏江兩岸的傳統技藝，2019年列入貴州省級非物質文化遺産代表性項目名錄，從過去婚嫁使用的喜花，逐步走進校園、社區，也搭上網絡直播間，在一刀一刻之中延續著烏江流域的文化脈絡。

　　“思南這個手藝，老輩大多叫刻紙，和普通剪紙不一樣。別的剪紙多用剪刀，我們主要用刻刀。做一件作品要走完16道工序，一張紙上疊放四五層紅紙，下刀之後，幾層紙張可以一次刻出相同紋樣，這是烏江岸邊土家的老手藝。”今年77歲的張著權，手上佈滿薄繭，從事刻紙技藝已有五十多年。

張著權正在潛心創作 供圖 思南縣委宣傳部

　　早年，思南刻紙多用於刺繡底稿、節慶窗花喜花、花燈儺戲裝飾等場景，題材多為龍鳳、喜鵲、梅花等傳統吉祥圖案。過去多是民間藝人零散製作，沒有專門的傳承陣地，作品大多收存于木箱之中，外界知曉度不高，僅有少數手藝人堅守，技藝傳承存在明顯斷層風險。“以前農村辦婚事、過年，家家戶戶都會貼窗花、喜花，還有做枕頭的花樣，都用得上刻紙。早年不少傳統紋樣沒有系統整理，慢慢快要消失，我從2004年開始，專心蒐集復原這些老花樣。”張著權回憶説。

　　如今，思南刻紙的傳承不再局限于師徒私下授藝。當地建成全國首個“囍”文化剪紙博物館，配齊省級傳承人1名、市級傳承人1名、縣級傳承人3名，搭建起老中青相結合的傳承梯隊。

　　“握刀不能用死勁，轉彎的時候手指跟著轉動，不要生硬的拉扯紙張。”在思南縣民族中學剪紙社團課堂上，市級傳承人王再臣現場示範，手把手教學生握刀、走線。思南民族中學剪紙社團2017年成立，先後有500多名學生參與，每週固定開設社團課程。

　　除校園課堂之外，思南還開設青年夜校、社區託管課堂，普及刻紙技藝。2026年首期青年夜校剪紙課，就吸引40多名青年報名參與。學員梁姝榕表示：“以前只在過年見過窗花，親手刻過才曉得，老手藝並不難懂，下次課程我還來。”

傳承人王再臣在鄉鎮開展非遺傳習工作  供圖 思南縣委宣傳部

　　當地傳承團隊每年走進28個鄉鎮、社區開展非遺體驗和公益宣講，把反詐、網絡安全、國家安全、鄉村振興等時代元素融入刻紙創作。在麗景社區活動現場，居民張阿姨拿著剛完成的主題剪紙説：“一邊學刻紙，一邊學習安全知識，這樣的活動很接地氣。”

　　守住傳統根基，也要拓寬發展路徑。師徒兩代人走出了兩種傳承思路。師父張著權專注傳統本源，深耕土家喜文化，復原一批瀕臨失傳的傳統紋樣，其作品5次赴北京參展。徒弟王再臣則希望讓刻紙走出展館，融入大眾日常生活。“如果只是擺在展廳供人觀賞，非遺就很難真正活起來。”王再臣介紹，團隊前後打磨出12大類共300多款文創産品，把刻紙紋樣運用到團扇、冰箱貼、裝飾鏡框、油紙傘、書籤等物件上，累計取得版權專利200余項；非遺伴手禮系列銷量突破萬份，相關産品2024年入選貴州省外事禮品。

某頭部非洲中資企業選用思南剪紙作為伴手禮  供圖 思南縣委宣傳部

　　2026年2月，鹽市街“囍”文化剪紙博物館正式對外開放，展廳面積1000平方米，館藏剪紙精品138件，各類文創展品百餘件。非遺課堂持續走進各中小學，社區青年夜校常態化開課，不少研學團隊來到鹽市街，實地體驗刻紙技藝。

“囍”文化剪紙博物館內一角 供圖 思南縣委宣傳部

　　“很多人以為剪紙只是老年人的愛好，現在不一樣了，週末研學、假期託管班，來學的大多是小朋友。這幾年進校園開課，累計已有數千名學生接觸思南刻紙。不是要求每個孩子都當匠人，只要他們認得這門手藝，知道烏江邊上，有這樣一種紅紙刻出來的土家文化，傳承就接上了。”王再臣説。

　　傳統囍字、烏江山水、思南花燈、梵凈山風光，紛紛被刻進紅紙。刻紙作品不再局限于婚慶喜花，還開發成研學材料、文旅伴手禮。不少傳承人依靠授課、文創産品銷售獲得穩定收入，吸引更多年輕人投身這項傳統技藝。

　　“刻紙，刻的是紋樣，傳的是念想。”張著權説。

　　思南刻紙算不上宏大繁複的技藝，卻是烏江流域土家族文化鮮活的載體。它從過去只在婚嫁場合露面的喜花，變成校園課堂、社區廣場、景區展館隨處可見的文化符號，一刀一紙，幾代人的堅守，讓這項老民俗不再塵封于記憶，在烏江岸邊不斷煥發新的生機。紅紙流轉，刀聲不息，印證著傳統非遺只有貼近大眾生活，才能生生不息。（文 張平松）