7月10日，共同體理念下高校思政課改革創新研討會在華中師範大學舉行。來自全國172所大中小學和教科所的思政課教師、專家學者，通過線上或線下參加。
據介紹，這些大中小學將建立長效共進的合作關係，充分發揮和利用各自的思政課教學特色與優質資源，通過共研式備課活動、互補性學術交流、教師能力培訓和各類教學創新活動，共同推動思政課教學改革，打造思政“金課”。
這一合作由華中師範大學馬克思主義學院倡導，基於此前該學院發起和探索的“同課異構 協同共研”集體備課模式，區域之間、校際之間、教師之間將進一步深化合作。
記者了解到，自2019年10月以來，“同課異構 協同共研”集體備課已舉辦21期，致力打造思政教學共同體，吸引了全國各地的思政課教師參加，總人數達到2.3萬人次；在兩個集體備課網上交流群中，總人數超過6000人。這一集體備課模式在省內外同行中引起強烈反響。
此次研討會上，思政課教師和專家學者認為，“同課異構 協同共研”有助於形成合力，大中小學共同推動思政課教學創新。（湖北日報記者韓曉玲、通訊員黨波濤、實習生潘思含）
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