近日，民進中央“開明閱讀走基層”活動在句象書店武漢經開永旺店舉行，作為活動重要配套內容的讀書分享活動“句象·大咖説”第三站同期開展。江蘇省作家協會副主席葉彌、湖北省作家協會副主席舒輝波與讀者面對面交流，圍繞閱讀如何影響成長、快節奏時代為何仍需深度閱讀、家庭如何培養孩子的閱讀興趣等話題，分享閱讀經歷與創作思考。

　　從北京、長沙到武漢，由學大教育集團旗下連鎖書店品牌句象書店打造的“句象·大咖説”已連續落地三座城市。系列活動以作家分享連接作品與讀者，讓一次到店、一次對談成為持續閱讀的起點。

　　“閱讀為什麼仍能改變人？”面對分享主題，葉彌先談起近期的閱讀。她分享道，為了創作一部長篇小説，近兩年將大量時間投入蘇州地方資料。這些書雖然不屬於文學，卻記錄了一個地方的歷史、政治、經濟和文化，讓自己感受到文字背後的時代溫度與生活實感。

江蘇省作家協會副主席葉彌分享閱讀經歷與創作思考

　　舒輝波則把答案帶回童年。在鄉村學校冬日清晨的早自習上，他第一次讀到契訶夫的短篇小説《凡卡》。“讀完後，我心裏涌起一種交織著悲傷和歡樂的複雜情感。”在老師的講解下，他開始理解作品中“明知無望卻仍想寄託”的情感，也第一次意識到，世界上有一種職業叫作家。“我當時就對老師説：我將來一定要當作家。”

湖北省作家協會副主席舒輝波分享閱讀經歷與兒童文學創作思考

　　在舒輝波看來，一本書未必會立即改變一個孩子的人生，卻可能留下長久影響。文學正是在一次次閱讀體驗中慢慢塑造一個人。好的兒童文學也不應只呈現輕鬆、理想化的世界，更不必回避恐懼、自卑和脆弱等複雜情緒。

　　葉彌認為，成人文學與兒童文學並非涇渭分明，可以嘗試把成人文學的創作積累和現實主義思考帶入面向兒童的創作。對談中，她笑稱自己“今天是來聽兒童文學講座的”，舒輝波則回應：“我是來給兒童文學爭氣的。”觀點的交鋒與互補，也讓現場讀者重新思考文學與成長之間的關係。

　　“家庭如何培養孩子的閱讀興趣？”在讀者互動環節，面對家長和教師關心的閱讀引導問題，舒輝波建議從興趣出發，多鼓勵孩子。哪怕孩子一次只讀一頁，也可以通過交流彼此的感受，把閱讀變成一場平等的對話。

　　葉彌結合自己年少時閱讀《紅樓夢》的經歷談到，閱讀經典既要心懷敬意，也要保持思考，敢於形成自己的判斷。即使暫時難以沉下心來，也可以先保持閱讀的姿態，在持續接觸中慢慢走進文字世界。

句象書店內讀者在選購書籍

　　句象書店有關負責人表示，“句象·大咖説”是書店閱讀服務體系中的內容環節，書店以作家對談為入口，把文學思考、閱讀方法和家庭關切帶到讀者身邊；活動之外，再通過圖書陳列、共享借閱、專業選書、親子閱讀指導和後續文化活動承接讀者需求，讓作者、作品與讀者建立更深入的連接，讓一次文化活動延伸為更長期的閱讀陪伴。（文/圖 南瑞）