“勾線的時候，線條之間要做到閉合順暢。”“筆桿斜靠虎口，手指離筆尖一寸距離，手腕放平，寫字才能工整美觀。”7月14日，河北省高碑店市興華路街道林語國際社區黨群服務中心內，孩子們專心學習繪畫、練習硬筆書法，課堂氛圍輕鬆有序。

孩子們正在上繪畫課

　　據了解，為有效破解雙職工家庭暑期“看護難”問題，杜絕青少年假期沉迷電子産品，林語國際社區整合轄區教育資源，啟動為期1個月的“林語伴成長”暑假公益課堂。課程科學劃分學科啟蒙、藝術美育兩大板塊，實行分班分層教學、錯峰託管服務。

老師輔導孩子作畫

　　課堂學業輔導聚焦假期作業答疑、課外閱讀拓展，由專業老師針對性輔導，幫助孩子查漏補缺、夯實學業基礎；藝術美育課程涵蓋創意繪畫、趣味手工、硬筆書法等豐富內容，引導青少年“走出”螢幕、擁抱多彩假期，在實踐創作中提升審美素養與動手能力，實現學業鞏固、興趣培養雙向提升。

孩子們正在繪畫

　　為保障課堂品質與安全，社區組建“專業教師+大學生志願者”特色師資隊伍，引入正規教育機構專職講師授課，吸納返鄉大學生、青年志願者參與日常陪護管理。課堂全程落實規範化安全管護機制，兼顧課業輔導、秩序維護、趣味互動，全方位守護未成年人暑期身心健康。

孩子們正在上書法課

　　“平時工作忙，假期沒人看管孩子，總擔心孩子在家沉迷手機。社區公益課堂就在家門口，既能輔導作業，又能培養興趣愛好，我們家長特別放心。”林語國際社區居民劉迪説。

孩子們正在練習硬筆書法

老師指導孩子規範握筆

　　連日來，高碑店市多個社區陸續開設暑期公益託管課堂。各社區在常態化開展課業輔導、興趣培養、暖心託管的基礎上，持續優化課程架構、豐富教學內容，新增安全科普、紅色教育、非遺美育、戶外研學實踐等特色課程，不斷健全社區青少年暑期關愛長效服務機制，以暖心公益陪伴護航轄區少年兒童健康快樂成長。（文/圖 朱珊珊）