“以前覺得火箭、飛機離我們很遠，現在通過3D列印和模型拼裝，我親手做出了‘航天飛機’，真是太棒啦。”5月28日，在信陽市新縣陳店鄉中心學校舉行的科技活動中，四年級二班的學生尹永傑興奮地分享著自己的學習收穫。在他眼中，趣味科創實踐課堂不僅帶來了動手的樂趣，更讓他學到了科技知識，每一次成功拼裝都讓他信心倍增。

孩子們興高采烈地展示3D列印作品 攝影 孫立建

　　活動中，孩子們在教師的帶領下專心致志地學習建模原理、模型構造知識，動手拼裝航天飛機模型。

　　這股校園科技熱潮，始於2020年。在中國機械總院的援助下，陳店鄉中心學校在新縣率先建成科創教室。學校以此為載體，配備3D印表機、3D列印筆、航空航天模型等核心教具，常態化開設趣味科技實踐課堂，讓科技的種子在孩子們心中生根發芽。

科創社團的孩子們分工協作拼裝航天模型 攝影 孫立建

　　“從好奇到行動，從‘瞪眼看’到‘動手幹’，孩子們在一次次列印、拼裝中，創造出了千姿百態的新世界。”陳店鄉中心學校校長陳向光感慨地説。據他介紹，經過近六年的探索和實踐，學校已培育出一支專兼職結合的科技教師隊伍，組建了學生科技社團，形成了航空航天、航海、車輛模型基礎以及3D列印技術學習等特色課程。

　　在該校的3D列印室和科技模型創客空間，遙控賽車、機械密碼箱、倣生機器人等發明製作套件，凈水系統、聲光電路、液壓裝置等原理拼裝器材，以及天體行星、分子結構等教學演示模型一應俱全。最令人欣喜的是，孩子們製作的飛機、航船等科技作品琳琅滿目，小小的空間裏，綻放出無限創意。

新縣陳店鄉中心校科創社團的孩子分享交流拼裝航空模型作品 攝影 孫立建

　　陳店鄉中心學校的生動實踐，正是新縣以科技教育撬動育人方式轉變的精彩縮影。如今，該縣已有13所中小學校建起了科創教室，青少年科技運動會蓬勃開展，創客教育展評交流、科普講座、機器人科技運動公益培訓等活動也步入常態化。僅2025年一年，新縣就組織1100余人次參加機器人科技運動、科技創新大賽、青少年科技運動會等科技活動，榮獲市級以上獎項240余項。其中，機器人科技運動領域成績尤為突出，該縣共斬獲國家級獎項2項、省級獎項62項、市級獎項51項。

　　科技教育在新縣校園里落地生根，孩子們的成長有目共睹。借著東風，孩子們通過科技體驗、模型拼裝、3D創意設計、機器人實操等活動，拓寬了眼界、增強了本領、收穫了自信。從科技體驗到競技比拼，科技的願景正在這片紅色的土地上一步步變為現實。（文 王麗君 孫立建 吳沁）