自六月下旬起，南昌大學科學技術學院積極響應“牢記囑託強國有我，行走贛鄱感恩奮進——法治贛鄱行”暑期大思政社會實踐活動，組織多支實踐隊伍分赴贛鄱大地開展社會實踐。其中，赴撫州市金溪縣陸坊鄉、合市鎮的兩支實踐隊伍，將思政法治融合課堂搬到了基層一線，把法治知識送到了鄉村田野。

活動合影 攝影 岳冰

　　圍繞“生態環境法典學習宣傳”“‘法治+文旅’品牌建設學習宣傳”兩個主題，實踐隊聯合金溪縣司法局、人民檢察院、文廣旅局、生態環境局及青田書院組成跨領域講師團，在實踐前開展先導授課，指導實踐隊員研讀法律原文、研習法治案例、開展交流研討，並依託青田書院、遊墊古村等實景教學陣地，進行生態、文旅司法觀摩。

先導授課 攝影 岳冰

　　針對傳統普法形式單一、傳播力弱的難題，實踐隊跳出“念法條、發手冊”的傳統模式，因地制宜打造庭院微普法課堂，將古建築修繕、鄉村文化傳承、古村文旅發展等領域的法律法規，巧妙融入書院文化講解；借助“AI技術+實景影像採集”製作互動式普法遊戲，打破傳統普法的時空局限；將晦澀的法律條文改編成通俗韻律順口溜，融入音遊互動、方言傳唱等群眾喜聞樂見的形式創新普法傳播語態，讓法治宣傳褪去“生硬感”、增添“煙火氣”，覆蓋老、中、青、少全年齡段群體，打出了一套特色普法組合拳。

實踐隊開展普法課堂 攝影 岳冰

　　實踐隊員廣泛走訪鄉鎮街道、村民商戶、文旅從業者等多元主體，全面了解生態治理、文旅産業發展鏈條節點存在的法治短板與治理缺口。實踐隊員以本土典型法治案例為藍本開展專題研討，深入剖析文化傳承、生態保護與文旅産業發展的法治平衡邏輯，為屬地完善法治化治理體系提供青年思考、實踐參考。

　　聚焦基層群眾急難愁盼的法治需求，實踐隊員精準對接崗位、細化服務內容。隊員們部分積極協助遊墊古村，參與“法律明白人”的培養；部分化身書院“代理山長”，開展青田書院景區文旅法治服務；部分組建專項普法宣講團，打造“一對一答疑、入戶式走訪、沉浸式課堂”三位一體普法服務，打通法治惠民“最後一公里”。

實踐隊開展普法服務 攝影 黃偉珊

　　“這些學生娃實在太貼心了！不光挨家挨戶上門，坐下來跟我們嘮嘮法律常識，街上還經常擺攤宣講，有啥不懂的當場就能問清楚，真盼著他們常來！”陸坊鄉當地村民對實踐隊的普法服務連連點讚。

實踐隊開展入戶走訪 攝影 黃偉珊

　　實踐隊員左倩蕓坦言：“實踐過程中，我們遇到最大的難題就是聽不懂老鄉説方言，講專業法條村民也難以理解，宣講很難講到位。為了解決這個難題，我們主動跟村民學方言，拉家常，用接地氣的本地話講法律，村民聽得懂，我們的宣講才有意義。”

　　據悉，此次實踐隊伍由南昌大學科學技術學院思政教師、法學專業教師帶隊，隊員涵蓋法學、漢語言文學、新聞學、視覺傳達設計等多個專業學生。實踐期間，實踐隊紮根基層便民服務點位，設立流動普法服務攤位4個，現場發放生態保護、文旅合規、基層維權等普法手冊、調查問卷1100余份。新穎鮮活的普法形式、紮實走心的實踐服務，不僅贏得了當地群眾的廣泛認可，還吸引了多地高校實踐隊主動參與、交流聯動，形成了校地協同、多方聯動的基層普法良好氛圍。（文 魏素妍 王雪柯 羅婕）