2026年暑期，在“千團萬人推普強國行”全國大學生暑期社會實踐志願服務活動中，由瀋陽師範大學新聞與傳播學院黨委副書記任月、輔導員焦然指導的“同心傳語”團隊成功獲評全國重點團隊。團隊分多路奔赴新疆喀什、西藏日喀則，遼寧瀋陽魚梁社區、幸福裏社區、中航社區等點位，開展普通話推廣專項社會實踐志願服務活動。

　　實踐啟動前，各分隊提前對接當地街道及小學，摸清當地普通話普及現狀與群眾學習需求，確定社區宣傳、校園推普課堂等活動形式。團隊召開籌備會議，針對居民、中小學生等不同群體定制教學方案，明確分工、完善安全預案，設計調研問卷收集學習訴求，為因地制宜開展推普服務做好充足準備。

團隊成員在魚梁社區、幸福裏社區開展集中式普通話推廣 

　　籌備工作全部完成後，團隊進駐瀋陽市法庫縣魚梁社區、幸福裏社區開展集中式普通話推廣主題實踐。隊員在社區服務點開展宣傳活動，向居民發放推普宣傳手冊、文創物料，結合日常生活場景講解學好普通話的實用價值，用通俗易懂的語言科普規範用語知識。隊員分組走入居民中間，面對面答疑交流，引導居民在日常溝通中主動使用標準普通話，營造人人講普通話的濃厚氛圍。

新疆喀什實踐分隊開展推普志願服務

　　與此同時，新疆喀什實踐分隊也抵達當地開展推普志願服務。針對當地少年兒童的語言學習特點，隊員開設小型趣味課堂，帶領孩子們朗讀詞句、開展情景對話練習，通過互動問答、跟讀訓練等輕鬆活潑的形式糾正發音，調動孩子們學習普通話的積極性，把規範語言教學送到各族青少年身邊。

團隊成員在西藏日喀則的小學開展普通話推廣

　　赴西藏日喀則實踐分隊深入當地強嘎中心小學開展推普主題宣講活動。隊員利用課間時間和孩子們圍坐交流，在輕鬆互動中練習普通話；走進班級開展主題宣講課，播放科普素材、講解説好普通話的重要意義，引導同學們自覺學習標準普通話、爭做通用語言的傳播者，在高原孩童心中播下語言交融的種子。

　　實踐過程中，團隊成員及時梳理案例、群眾反饋與授課經驗，針對宣講方式、課堂互動形式作出優化調整，不斷提升線下推普服務品質，用心用情完成實地誌願服務任務。

　　本次社會實踐，團隊在新疆喀什、西藏日喀則、遼寧瀋陽等多地同步發力，有效助力基層與邊疆地區語言文字普及提質，以通用語言為紐帶拉近人心、促進各民族交往交流交融。隊員在深入一線服務群眾的過程中，增長才幹、厚植家國情懷，深刻詮釋新時代青年紮根一線、擔當奉獻的精神風貌。

　　下一步，團隊將總結本次全國重點項目實踐經驗，沉澱可復用的推普素材，為今後開展線下推普志願服務打好基礎，以青春腳步深入基層邊疆，以青年之力助力推普強國建設，書寫新時代大學生的實踐答卷。（文 張鑫鈺 供圖 瀋陽師範大學新聞與傳播學院）