今年以來，康巴什區將鑄牢中華民族共同體意識主題教育系列活動內容納入《康巴什區中小學2023年德育工作要點》，創新實施黨建引領、教育賦能、家庭配合、社會參與的“多元協同式”育人機制，組織各學校開展形式多樣的活動，如“石榴籽”共話民族情主題活動、“童心向黨學雷鋒 共建民族團結情”主題活動、“石榴花開籽籽同心”主題活動等，豐富學生的課餘文化生活，給民族團結教育活動增添新的活力，將鑄牢中華民族共同體意識根植于青少年的心田。

　　推進課堂教育 打造民族團結進步教育“學習圈”

　　在康巴什區各學校開展的民族團結教育主題班會上，同學們身穿不同的民族服裝，介紹自己民族的風俗、服飾、飲食等。

　　學校課堂上同學們身穿民族服裝，介紹自己民族的風俗、服飾、飲食等。 供圖 康巴什區融媒體中心

　　秋季新學期，康巴什區第五小學以民族團結為主題的“開學第一課”在央視CCTV1《晚間新聞》欄目播出，這是該學校著力構建“124”（“124”是指打造一個民族團結進步教育“問道”文化品牌；構建民族團結進步教育“兩大主題課程”；搭建民族團結進步教育“四個陣地”）民族團結進步教育示範體系，不斷推進鑄牢中華民族共同體意識有形有感有效的滿意答卷。

　　立足培養求真向善尚美的新時代少年育人目標，康巴什區第五小學以各學科各年級國家課程為藍本，拓展家鄉風俗人情、本土人物故事、民俗文化等內容，以講述、誦讀、油畫、剪紙、書法、歐克泥手工、勞動、課本劇、刺繡等不同課程形式，帶領孩子們生動、具體地觸摸、感受、欣賞中華民族一家親的恢宏歷史，幫學生們扣好人生第一粒扣子。

　　以“童心”築“同心”，康巴什區第五小學先後被評為首批康巴什區“石榴籽”學校、康巴什區優秀基層黨組織、鄂爾多斯市民族團結進步教育示範單位、內蒙古自治區“十佳文明校園”、第三批全國中小學中華優秀傳統文化傳承學校等。

　　開展結對活動 共建民族團結進步教育“朋友圈”

　　石榴花開、籽籽同心，民族團結、共譜新篇。從康巴什區第八小學教室外的長廊走過，墻上挂著學生們對於愛國、愛家、團結友好的美好願景，他們拿起手中的畫筆勾勒著傳統服飾的花紋。

　　緊緊圍繞鑄牢中華民族共同體意識這條主線，著眼“中華民族一家親 同心共築中國夢”總目標，康巴什區第八小學與烏審旗第五小學聯合開展了“手拉手 心連心 促團結 促和諧”主題活動。兩校圍繞“鑄牢中華民族共同體意識”這條主線，通過開展“手拉手”活動進行深入交流，促進各民族像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起，推動中華民族走向包容性更強、凝聚力更大的命運共同體。

　　康巴什區第八小學與烏審旗第五小學聯合開展“手拉手 心連心 促團結 促和諧”主題活動。  供圖 康巴什區融媒體中心

　　此外，今年3月份，由康巴什區男幼兒教師工作室牽頭負責的“全市‘紅紅石榴籽，陽光男教師’交流互訪活動”，完成了與鄂托克前旗一幼、鄂托克前旗二幼、昂素鎮民幼、鄂托克旗四幼、烏審旗二幼、查汗淖爾幼兒園、無定河鎮河南幼兒園等園所的共研、共享。3位鄂爾多斯市學前教育工作室成員、10多位園長、270多名各族教師參與其中，積極地互容、互鑒、互通，並從中獲益，紮實地推進了園際之間的民族團結，發揮了結對幫扶、引領輻射帶動作用。

　　深化文化浸潤 打造民族團結進步教育“品牌圈”

　　“啊，草原母親都貴瑪，你讓多少孤兒找到了家……”在康巴什區第六小學的“民族團結在我心”主題課本劇活動現場，同學們高聲吟唱《草原額吉都貴瑪》。都貴瑪和許許多多的草原母親一起書寫了一個超越地域、血緣、民族的傳奇故事，同學們沉浸式的表演，讓“中華民族一家親 同心共築中國夢”的理念根植于各族師生心間。

　　“班級中，我們會召開主題班會，學習黨的歷史，聽各民族同學講民族故事，手繪民族團結一家親的手抄報，學唱民族歌曲。”康巴什區第六小學學生張雪嬌説，“學校的科技節、讀書節、體育節、藝術節更是豐富多彩。”

　　學生們製作的關於民族團結一家親的手抄報。 供圖 康巴什區融媒體中心

　　花開康城石榴紅，籽籽同心向未來。講民族團結故事、唱民族團結歌曲、學習《民族團結教育通俗讀本》、舉辦民族團結教育專題講座……一直以來，康巴什區積極組織廣大師生及家長全面持續開展鑄牢中華民族共同體意識主題教育系列活動，舉行“民族團結大家親”“我心中的少數民族英雄”演講比賽，開展和少數民族學生“手拉手”活動56次，組織“愛我鄂爾多斯”市內旅行89次，民族團結主題研學活動22次，進一步深化青少年“築基”工程，在全社會營造共同團結進步、共同繁榮發展的濃厚氛圍，讓民族團結進步教育之花在康城大地盛放。（文 馮靜）