無論是傳統産業還是新興産業領域,湖南都需要大量技能人才。
紅網時刻新聞記者 陳雪驊 長沙報道
再過兩周,湖南省第二屆職業技能大賽將正式拉開帷幕。
相較于2022年第一屆賽事,第二屆大賽有哪些看點?它與湖南産業發展有什麼關聯?湖南在培育和優選技能人才方面做了哪些努力?
競賽項目緊密對接全省産業
湖南省人力資源和社會保障廳日前透露,大賽各項準備工作正緊鑼密鼓進行,相較於此前的賽事,本次大賽實行政府主導和市場機制相結合,在參賽場地、設備和人員發動,特別是在對接湖南産業方面花了心思。
“廣、緊、高、實。”談及第二屆職業技能大賽的看點,湖南省人力資源和社會保障廳黨組書記、廳長李永軍用這四個字做了概括。
首先是“廣”,此次大賽發動的“面”比較廣,近年來全省舉辦了130多場技能競賽,涵蓋200個以上工種,此次參賽的除了14個市州代表隊外,還有7個行業代表隊。
其次是“緊”,即對接全省産業緊,大賽設置的46個項目涵蓋了先進製造、工程建築、信息技術、運輸物流、時尚創意、現代服務等各個領域。其中有36個緊密對接全省“4×4”現代産業體系建設對技能人才的需求,另外有10個緊密對接全省汽車製造、建築工程、湘菜等傳統優勢産業。此外,雲計算、積體電路、人工智能等數字經濟關聯項目達到了23個,佔全部項目的50%。
第三是“高”,起點高,比賽項目全部對接國賽(標準)。本次46個項目全部為全國第三屆職業技能大賽的比賽項目,其中世賽選拔項目32個、國賽精選項目14個。
第四個是“實”,大賽組織工作比較實,採取集中和分散相結合的方式,充分利用8所優質職業院校的設備設施和技術力量,為大賽提供支撐保障,同時通過政府“舉旗”和社會參與相結合的方式,充分利用好各方資源,辦好競賽。
另外,本次競賽活動還注重技術性和趣味性相結合。省人社廳職建處介紹,屆時觀眾不僅可以面對面觀看緊張激烈的技能大賽,見證各技能冠軍的誕生,還可以欣賞到精彩紛呈的技能、技術展示。
在談到舉辦職業技能賽的意義時,李永軍認為至少有三個作用:首先,是通過職業技能大賽樹立鮮明的導向,讓全社會認識到技能人才的重要,讓更多人才被重視、被看見,讓人才有用武之地;其次是樹立行業標杆,通過比賽選拔出專業頂尖人才;第三是樹立從業的榜樣,通過賽事可以發現和挖掘技能人才的成長經歷,傳承和彰顯工匠精神。
兩年多前,湖南舉辦第一屆職業技能大賽時,就發現了不少“好苗子”,有的通過比賽被國有企業關注併入職,有的被高職院校聘為骨幹青年教師。
同時,通過舉辦全省規模的職業技能大賽,能夠及時發現和培育高級技能人才,能夠從整體上給省內不同産業領域輸送緊缺人才,促進産業健康、平穩、有序發展。
優勢産業“稀罕”優質技能人才
可以説,改革開放以來,全國各省市區對技能人才特別是高級職業人才都有很大需求。特別是近年來,技能人才缺口在不斷增加,2024年底的統計數據顯示,我國技能型人才缺口高達2000萬左右。
湖南是建築大省,如近五年來,全省建築業年均吸納就業人數就超過200萬,新基建、智慧建築等領域需要大量高素質技能人才。而湖南的優勢産業如工程機械、航空航天、新材料等領域同樣存在技能人才短缺現象。
省人社廳曾在2020年11月發佈《2020-2022年湖南省技能崗位緊缺職業(工種)目錄》,目錄顯示當時有32個職業(工種)比較緊缺。
時隔3年後,即2023年4月,省人社廳又發佈《2023-2024年湖南省技能崗位緊缺職業(工種)目錄》,這次涉及60個職業(工種),足足翻了一倍。記者發現,在這60個職業中,涉及湖南重點産業、優勢産業的,超過40個。
而在上述兩次發佈的目錄中,電工、裝配鉗工、鍍層工、焊工、磨工、車工、金屬熱處理工、裝配式建築施工員、工業機器人系統操作員等都被列為緊缺技能工種。
湖南在機械、建築、機電、航空航天等行業還存在技能人才缺口。
為從源頭上“補缺口”,近年來,湖南不斷加大高等職業教育專業設置調整優化工作力度,引導和支持對接湖南省“4×4”現代化産業體系增設專業點。
如2024年湖南高職新增專業點182個(撤銷專業點70個),其中,有7所高職院校增設人工智能技術應用;有4所高職院校增設雲計算技術應用;有4所高職院校增設無人機應用技術;有3所高職院校增設智慧網聯汽車技術。
2025年,湖南省又新增了4所專科高校,分別是長沙科技職業學院、株洲科技職業學院、衡陽理工職業學院和郴州智慧科技職業學院,在專業技能人才的培養上,湖南可謂下足了功夫。
但即便這樣,企業和社會對高級技能人才仍“求賢若渴”。在這樣的背景下,湖南通過接力舉辦全省範圍的職業技能競賽,直接在公開透明的競賽場,讓人才“一決高下”,讓真正的高素質人才脫穎而出,讓用人單位有了好中選優的高標準參照,算是真正“牽到了牛鼻子”。
從以上角度看,湖南省職業技能大賽對於全省産業的壯大發展,可謂“善莫大焉”“功莫大焉”。
做好賽後“下半場”文章
事實上,全省職業技能大賽的“多米諾”效應已經産生。
例如在此次參賽的1187名選手中,通過行業報名的選手有124人,佔10.45%,大賽在産業實體中的影響可見一斑。此外,從參賽身份來看,學生選手583人,佔比49.1%,職工與教師選手604人,佔比50.9%,足見大賽已經在全省職業院校中有了廣泛影響力和一定評價高度。
從全國來看,近年來很多省市都在舉辦類似職業技能大賽,在推動技能人才培養和産教融合方面成效明顯,但也普遍存在一些短板,如理論與實踐結合不足、項目設置與市場需求脫節、行業對接不足、梯隊建設不足以及賽事設施設備老化等。
因而有專家提出,職業技能大賽需從項目設計、資源分配、評審機制等多維度優化,以實現技能培養與産業需求的高效對接。
湖南是技能人才大省,截至2024年底,全省技能人才總量600.37萬人,其中高技能人才159.53萬人。
湖南在技能人才培養方面推出了許多新舉措,如2023年出臺了《建設新時代技能人才強省的若干措施》,2024年全省共開展補貼性職業技能培訓28.22萬人次,同年發佈《深化産教融合促進技工教育高品質特色發展的若干措施》,組建了4個行業技工教育聯盟,共享校企合作平臺等資源,推動産業鏈、技能鏈、人才鏈深度融合等。
全省職業技能大賽是競技臺,也是目標人才群體展示臺,更是産業發展的人才瞭望臺。湖南當再接再厲,把這篇職業技能賽事文章做好做足做透,要做好賽後“下半場”競技人才流向、産業跟蹤服務等數據庫,讓更多人才“英雄有用武之地”。
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