湖南日報·新湖南客戶端 記者 張永瓊

　　湖南省第二屆職業技能大賽即將拉開帷幕，湖南工藝美術職業學院教師董青的實訓室裏，燈火通明。

　　“這根縫線歪了，拆掉重做。”手指劃過服裝接縫，董青語氣溫和卻不容置疑。

　　“當時覺得董老師太較真了，可後來看到成品效果，才明白她的堅持是對的。”備賽期間，學生申水蓉因左右服裝的對稱度偏差了2釐米被要求重做。“比賽場上，0.1分差距可能就是金牌和銀牌的區別。”董青説道。

　　董青在實訓室指導選手備賽湖南省第二屆職業技能大賽。

　　董青是2022年世界技能大賽特別賽時裝技術項目金牌獲得者。因技能突出、成績優異，競聘成為湖南工藝美術職業學院工藝實訓指導教師。

　　“選擇成為老師，源於學校對我傾囊相授、傳授技藝，讓我最終站上世界最高領獎臺。我必須要回報母校、將所學技能毫無保留地傳授給學生們。”董青説。

　　2022年7月，湖南省第一屆職業技能大賽，賽場內，學生孫福佳對陣的選手一半以上是行業技術專家和職院專業教師，壓力不小。董青首次作為指導教師，一直默默守在賽場外，精心指導下，孫福佳最終斬獲銀牌。

　　“提高手繪水準只有靠多練。基本功是否紮實，決定了能走多遠。”董青經常強調基本功的重要性。哪怕學生已在國賽中捧回大獎，訓練時董青同樣要求學生從零部件做起，“一步都不能省”。

　　“説十句，不如帶著做一遍，”是董青最大的教學特點。面對超高標準訓練要求，學生難免氣餒，董青便親自給他們做示範，“每一處肉眼可見的細節，都是無數次練習、完善的結果。只有保持足夠耐心和毅力，才能無限接近完美，經得起時間檢驗。”

　　儘管訓練時一絲不茍，但董青深知，技能比拼不僅是技術較量，更是心態考驗。賽前，她總會找學生談心，緩解他們的緊張情緒。

　　在即將到來的省賽中，她的學生們信心滿滿。“有董老師在，我們心裏就有底。”申水蓉説。

　　比賽倒計時已經開始，董青站在實訓室窗邊，看著學生們專注練習的身影。真正的勝利，不僅僅是獎牌，更是讓這份匠心精神代代相傳。