原標題：浙大兒院一場特殊的音樂會——聽，“來自星星的孩子”在唱歌
隨著陣陣悠揚樂聲響起，浙江大學醫學院附屬兒童醫院康復科的音樂治療室“變身”一個小型音樂會現場。貼滿卡通貼紙的藍色房間內，三位來自浙江音樂學院的學生是臺上的“音樂家”。
“揮揮手呀拍拍肩，跟朋友説你好呀……”一開場，音樂教育學院2023級的李佳諾坐在電子琴前，彈奏著熟悉的旋律；浙江音樂學院音樂教育學院2023級學生鄭凱兮揮舞雙手，微笑著引導，只見“台下”幾名原本安靜的孩子慢慢搖起手中的鈴鐺，跟隨節拍搖晃著身子。
這是近日浙大兒院康復科“醫心樂護”音樂療愈活動的現場。其實，這場特殊“音樂會”的真正主角，是6名“來自星星的孩子”——孤獨症患兒。2023年6月，浙江音樂學院與浙大兒院合作啟動“醫心樂護”項目，將音樂化為“處方”，定期選派學生志願者前往濱江、湖濱兩大院區，在康復科、普外科、燒傷整形科、腫瘤科病房等開展音樂療愈，至今已招募百餘名志願者。
音樂會全程，音樂學系2023級的呂金子一直坐在孩子們的中間，陪他們一字一句輕輕哼唱。呂金子告訴記者，療愈課程以12次為一週期，隨著項目的推進，他們積累了不少與孤獨症孩子打交道的經驗，會根據孩子們的反應不斷調整“備課”方案，讓音樂會吸引更多“小粉絲”。
“孤獨症兒童常伴有社交困難，音樂療愈能有效促進他們的社會互動。”浙大兒院康復科研究員嚴晨毓和另外兩位康復科的治療師全程陪伴在孩子們身邊，關注他們的一舉一動，並及時引導，調整策略，確保干預有效。“醫心樂護”項目聚焦3至6歲的孩子，在康復科，目前已有200名孤獨症兒童加入。（記者 陳寧 楊千瑩 通訊員 祝姚玲）
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