10月29日下午，在湖南城步苗族自治縣丹口鎮中心學校的課後服務時間，該校的龍舞社團準時開練。60余名學生在非遺傳承人的指導下，練習龍舞套路、步法變換和隊形編排。在前不久的城步苗族自治縣成立70週年慶典展演中，這群苗鄉少年精神飽滿、動作嫺熟，贏得現場掌聲。

丹口鎮中心學校的龍舞社團練習現場 供圖 丹口鎮中心學校

　　丹口鎮中心學校的龍舞社團，是城步推進課後服務提質增效的一個縮影。近年來，城步苗族自治縣教育系統緊扣“五育並舉、全面育人”理念，立足苗鄉地域特色和山區教育實際，以閱讀、體育、美育、勞動、科創為抓手，挖掘本土苗族非遺文化資源，推動課後服務從基礎託管全覆蓋向品質化、特色化、精品化升級。

　　目前，全縣所有義務教育階段中小學課後服務實現全覆蓋，累計開設閱讀、體育、藝術、非遺、科普、勞動六大類特色興趣社團230余個、特色課程30余門，常態化惠及中小學生2.8萬餘人，學生自願參與率穩定在98%以上，專任教師志願服務參與率達96%。

鄉鎮中小學積極開展經典誦讀、讀書分享等活動 攝影 嚴欽龍

　　閱讀育人方面，城步構建“課堂精講+課後泛讀+活動促讀+家校共讀”一體化閱讀體系。全縣各校組建校級、班級特色閱讀社團60余個，常態化開展經典誦讀、讀書分享、美文賞析、整本書精讀等活動。全年累計舉辦讀後感徵文、閱讀手抄報、好書推薦短視頻、經典誦讀展演等主題活動40余場，徵集學生閱讀作品6000余件。在2026年邵陽市中小學假期閱讀成果專項評選中，城步選送的3份薦書視頻、2篇優質讀後感、1份原創手抄報共6件作品全部獲市級一等獎。

　　非遺美育方面，城步將本土非遺傳承、民族民俗文化融入課後服務，打造“一校一品、一校多特”苗鄉美育品牌。目前，全縣37所中小學鋪開民族美育特色課程，常態化開設苗歌傳唱、苗畫創作、苗族刺繡、民族舞蹈、創意美術等社團，累計開設特色教學班次30余個。各校以社團為載體，傳唱《苗鄉飛歌》《油茶飄香》等本土曲目，開展苗繡手工創作、鄉土主題繪畫等實踐課程，讓學生在沉浸式體驗中感知民族文化、增強文化自信。

　　體育和勞動教育方面，全縣各校依託課後服務開設籃球、足球、羽毛球、跳繩、趣味田徑、傳統拔河等體育社團，全年開展課後趣味運動會、班級體育聯賽、陽光體育展演等活動60余場，中小學生體質健康合格率同比提升3.8個百分點。同時，各校利用校園菜園、綠植基地、鄉村田間資源，開設綠植養護、手工勞作、衛生整理、農耕體驗等勞動課程，組織學生參與校園保潔、作物養護、手工製作、秋收實踐等活動，以勞樹德、以勞增智、以勞強體。

長安營鎮學生利用暑期在民族文化傳播服務中心練習山歌 攝影 嚴欽龍

　　科創教育方面，全縣各校開設科學小實驗、手工科創、趣味編程、棋藝思維、科普探究等特色社團20余個，通過動手實驗、趣味探究、科創製作等課堂激發學生科學興趣。本年度，全縣中小學生累計完成科創小發明、小製作、科學探究論文320余件，20余件作品獲評市級優秀科創成果。

　　目前，城步已初步構建閱讀啟智、體育強身、美育潤心、勞動立德、科創賦能的課後服務育人體系，課程覆蓋五大板塊、20余項特色課程，改變課後服務“重託管、輕育人”的單一模式，致力於補齊山區素質教育短板。（文 劉劍平 鄧鳳瀾）