為弘揚中華優秀傳統文化，增強文化自信，促進戲曲傳承發展，9月8日，由西鹹新區秦漢新城黨委宣傳部主辦，文化和旅遊局、教育衛體局承辦的2020年戲曲進校園活動在秦漢新城蘭池學校舉辦。

　　國家非遺秦腔馬派傳承人、國家藝術基金秦腔表演人才曹佳老師及其團隊在蘭池學校為現場學生帶來了一場別開生面的戲曲知識講解、粧扮體驗。

　　“生，一般指戲曲中扮演男性角色的人，旦，是指扮演各種不同年齡、性格、身份的女性角色……”曹佳老師從戲曲的發展、戲曲行當劃分等方面為同學們普及相關知識，講述的內容深入淺出，十分生動，理論與實踐相結合，似乎一下子就把孩子們帶入了奇妙的戲曲世界。“在場的小朋友如果要演戲，那扮演小男孩的就叫娃娃生，扮演小女孩的就是娃娃旦。”

　　“這個傢夥好兇猛啊，這一定是千里馬，抓呀，快來抓住它……”

　　“哎呀呀呀，這哪是千里馬，你把蛤蟆當成千里馬了，你要氣死我呀!”

　　“哈哈哈哈……”隨著鑼鼓聲響起，報告廳裏皮影戲開始上演。燈光熄滅，幕布上投射出布景，皮影藝人專業的操控手法和生動的劇情吸引著在座學生的目光，大家目不轉睛地盯著舞臺，不時傳來陣陣笑聲。

　　“一口訴説千古事，雙手舞動百萬兵”。皮影戲是中國出現最早的戲曲劇種之一，蘊含著濃厚的鄉土氣息，2011年，中國皮影戲入選“人類非物質文化遺産代表作名錄”。此刻上演的正是華縣皮影戲“按圖索驥”，一場皮影戲結束，孩子們意猶未盡。

　　講臺一旁的兩位化粧老師，正忙碌著為十名學生們化粧穿戲服，不一會，學生們的臉上就上好了底色，畫好眼紅、腮紅、眉毛和口紅等。穿上戲服後的學生們經過老師的指導，一些簡單的動作學的有模有樣，儼然成為一個個小戲骨。

　　“這是我第一次接觸皮影戲，感覺非常有趣。”五年級的房金續開心的説著，“平常很少能參與到這麼多好玩的活動，今天還給我畫了丑角的粧，我要回去給我家人看，希望以後還能有機會再體驗。”

　　“戲曲所蘊藏和承載的文化內涵及精神價值，為弘揚民族精神提供了營養。非常感謝這一次秦漢新城黨委宣傳部把戲曲引入校園，讓學生們真正了解、學習優秀傳統文化，提升學生們的民族認同感，增強文化自信心。”蘭池學校音樂老師尚玥看著學生們興奮的樣子，笑著説，“如何讓學生‘安下心來’，‘專注起來’，讓優秀傳統文化發揮他應有的作用，是我們作為教育工作者今後需要認真對待的重大課題。”

　　此次戲曲進校園活動，既豐富了學生們的文化生活，也進一步激發了學生們對傳統戲曲藝術的濃厚興趣，堅定了傳承和弘揚中華優秀傳統文化的信心。接下來，秦漢新城“戲曲進校園”系列活動還將陸續走進轄區內各中小學，讓更多學生感受到傳統戲曲文化的藝術價值和獨特魅力。