教育好不好，就該群眾説了算。在剛剛結束的西安高新區“十個一”工程“互比互看”現場觀摩活動中，群眾對高新教育給予了這樣的評價：

　　周至縣集賢鎮的負責幹部説：“離西安80公里，孩子能在家門口上高新區學校，在以前是想都不敢想的問題，現在實現了”；

　　高新第五學校的一位老師説：“自從宋村中學和高新第五學校深度融合，老師們又找到了理想與目標，充滿了力量與激情”；

　　參與觀摩的“兩代表”説：“假期帶著老父親，參觀了父親曾經工作至退休的學校，父親感嘆的説，要親自見教育局局長表達感謝”；

　　高新區第六高級中學的同學説：“現在可以和高新一中的學生一起上課，共同參加活動，真的很幸福”。

　　這一切，都是西安高新區聚焦教育領域突出問題，決心一次下足、措施一步到位，用改革創新“組合拳”切實回應群眾對“有沒有、好不好”問題的生動回答。

　　優質學位充足保障

　　學位供給是教育的基本需求，也是群眾迫切希望解決的重大民生問題。全區上下一心、精誠團結，克服疫情影響，加班加點，全速推進50所新建學校和87所改擴建學校建設，歷時380余天，順利交付使用，新增學位7萬餘個，讓群眾看到了“高新速度”。

　　校舍安全全面保障

　　為了保障學校安全投用，讓家長放心，教學傢具、課桌椅等設施設備提前半年完成採購，進行集中晾曬。開學前，對每一所學校進行環境治理監測和安全大檢查，並向社會公示監測結果。多次組織“兩代表一委員”和家長“進校園”，參觀學校建設，了解學校師資，讓群眾看到“高新責任”。

上圖為：“兩代表一委員”走進高新區第四完全中學

　　師資力量高質保障

　　充分利用高新區優質教育資源優勢，深入推進“名校+”工程，成立14個“名校教育集團”，將新建學校全部納入“名校”管理，並由“名校”派出管理團隊、代培教師，做到資源共享，讓群眾在家門口享受“高新教育”。

　　教育資源優質保障

　　為進一步推進城鄉教育一體化，充分聽取鎮（街）、社區、學校意見，統籌優化學區，在丈八、魚化等熱點區域實施“多校劃片”，在草堂、靈沼等學區重疊區域實施“學校整合”，一校一案、一校一策，切實保障“就近入學”，讓群眾真正實現在家門口“上好學”，讓群眾放心。

　　學位緊缺問題有效解決，從源頭上滿足了群眾的入學需求；“名校+”、“名校長+”、“名師+”全面鋪開，從根本上解決了教育公平與品質問題，群眾的滿意度、幸福感、獲得感進一步提升。

　　據悉2020年，高新區以充足的優質學位，全面保障了2.3萬餘名新生應入盡入，平穩順利完成招生任務，得到市級教育部門高度肯定。2020年，高新區被教育部確定為國家級教育教學成果推廣實驗區，被市委、市政府授予“教育強市建設先進單位”。