8月29日，記者從省教育廳獲悉：全省義務教育起始年級教師已在暑期完成新教材使用培訓。培訓旨在引導參訓教師深入了解義務教育新課程的改革目標，深刻領悟新理念，科學掌握新方法，促進各學科教師熟練運用新教材。
從今年秋季開學起，全國小學和初中啟用新修訂的道德與法治、語文、歷史統編教材。首先在起始年級使用，三年內覆蓋義務教育階段所有年級。
8月27日，西鹹新區灃西新城第四學校舉辦了教職工培訓，圍繞新課標的課堂改革、素養形成的基本原理等方面進行精準解讀，對課程形態、學習方式、試題改革等進行梳理，指明課程變革的方向。近期，西鹹新區組織開展了多場新教材系列培訓活動，參培教師4579人次。
西鹹新區教科院遴選由正高級教師、省市學科帶頭人等7名教師，組成培訓專家團隊，在西鹹新區灃東高新學校等6所學校開展了6場語文、道德與法治、歷史統編教材培訓。通過各學科專家對義務教育新教材的解讀，參訓教師及教研員對教材編寫思路、教材結構與體例、教材內容選擇與佈局、教學策略、教材重難點、評價導向等有了更加清晰的認識。
“參加新教材培訓後，我最深的感受是課堂教學方式一定要創新。要以情境活動為載體，讓學生真正參與，提升學科素養。教師要變教學為導學，學生要變學會為會學，從教會學生解題到教會學生真正去解決問題。”8月30日，西鹹新區灃東上林學校初一語文教師包小為説。 （陜西日報記者 郭妍）
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