今年河南省將改擴建新建900所寄宿制學校

2018-09-27 11:08:04 來源：鄭州日報責編：趙瀅溪

　　年底消除66人以上超大班額

　　鄭州日報訊：河南是義務教育大省，截至2017年底，全省共有義務教育學校2.49萬所，在校生1411.22萬人，學校數和在校生數分別佔全國的11.37%、9.71%，均位居全國第1位。近幾年來，河南一直在加大投入，全面改善我省貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件（以下簡稱“全面改薄”），9月25日，省十三屆人大常委會第六次會議聽取省政府《關於義務教育“全面改薄”工作情況專項工作報告》。據悉，2018年河南將改擴建、新建900所寄宿制學校，年底基本消除66人以上超大班額。

　　現狀

　　消除大班額的任務仍然繁重

　　自2014年“全面改薄”實施以來，河南省政府已連續3年將其列入河南省十件重點民生實事。據了解，河南省“全面改薄”2014~2018年項目規劃總投資268.1億元，其中，校舍建設類資金213.7億元，設施設備類資金54.4億元。截至2018年4月底，河南省已累計投入資金294.4億元，為1.69萬所中小學校建設校舍1657.6萬平方米，建設室外運動場地1178.7萬平方米；為1.85萬所學校配備價值51.4億元的設施設備，惠及562.1萬名中小學生。

　　“20條底線”要求，是國家對“全面改薄”項目學校提出的優先保障、必須完成的建設內容。《報告》顯示，我省個別縣（市）政府重視程度不夠，未按規劃落實資金。據悉，截至2017年年底，河南省未達到“20條底線”要求的學校仍有4096所，佔學校總數的11.6%，其中未達到要求的教學點有1580個，佔教學點總數的12.2%。據介紹，主要表現在：部分學校功能室不全、多媒體教學設備不足、圖書老化，個別學校尚未消除“大通鋪”現象等。

　　同時，《報告》顯示我省部分地區農村寄宿制學校建設資金缺口大，並且教師隊伍建設亟須加強，一些學校教師隊伍結構性矛盾仍較突出，學科結構不合理，體、音、美、英及信息技術等學科專業老師嚴重短缺，教師性別比例嚴重失衡，普遍存在男教師少女教師多的問題。

　　而目前我省消除大班額任務仍然很重，據悉，截至2017年年底，河南省小學尚有大班額3.65萬個（佔13.61%），超大班額1.27萬個（佔4.75%）；初中大班額2.42萬個（佔29.56%），超大班額0.86萬個（佔10.49%）。

　　目標

　　今年年底基本消除超大班額

　　據悉，針對這些存在的問題，下一步，河南省將全面完成規劃目標任務。按照計劃，到2018年年底所有義務教育學校辦學條件基本達到“20條底線”要求，確保全面完成“全面改薄”目標。

　　同時，《報告》顯示，我省還將進一步加強農村寄宿制學校建設，確保順利完成2018年改擴建、新建900所寄宿制學校的建設任務，達到每個縣至少有一半的鄉鎮完成改擴建、新建一所寄宿制小學目標。

　　據悉，我省還將著力提升鄉村教師工作生活待遇，在全面落實集中連片特困地區鄉村教師生活補助政策基礎上，進一步提高補助標準，計劃按鄉200元/月、村500元/月、教學點800元/月的標準給予生活補助；並且，2017~2020年投資14.4億元，建設週轉宿舍2.38萬套，重點解決4.29萬名農村中小學教師的住宿問題。

　　此外，我省將加大擴充城鎮義務教育資源力度，統籌“全面改薄”、義務教育學校建設、中小學校舍維修改造長效機制等項目資金，在合理佈局義務教育學校基礎上，新建、改擴建城鎮學校，同時通過提高薄弱學校和鄉村學校教學質量、合理分流學生等方式，確保2018年年底基本消除66人以上超大班額。（記者李娜）