讓思政課成就最好的自己

　　9月，湖南高速鐵路職業技術學院思政課教師王界美迎來了自己入職的第9個年頭。

　　9月8日，在湖南高速鐵路職業技術學院教學樓 3棟305教室裏傳來陣陣掌聲。原來是思政課老師王界美正在為高鐵維修2003班的同學們講授“形勢與政策課”開學第一課“奮鬥百年路啟航新征程”。

　　王界美在開學第一課的設計中，採用她獨具特色的“三環六步”積極教學法，三環即課前、課中、課後三個環節，六步則為預習任務、自主探究，彙報展示、交流解惑，總結反思、遷移提升六個步驟。早在暑假期間她就給同學們發佈了預習任務，讓學生感知奮鬥百年的光輝歷程。新課學習中，她從中央電視臺大型公益節目《開學第一課》中拉齊尼一家三代人為國守邊72年的故事導入新課；課堂上同學們爭先恐後向她展示彙報假期蒐集的資料，分享百年輝煌成就。

　　董宋明同學激動地説到：“牢記時代使命，學好知識技能；強化責任意識，奮鬥書寫人生。”正是王老師的思政課，啟蒙了他的政治思想。董宋明同學今年暑假成為了衡東縣草市鎮大學生兼職團委書記，表現突出。課堂上，他也將自己的經歷與同學們分享。

　　“王老師的思政課現在是我最喜愛的課程之一，每次課堂上都能深受啟迪又激情澎湃。”王瓊同學説到。王老師精心設計的形勢與政策課的開學第一課給同學們留下深刻的印象。一次次的思政課猶如酷暑甘泉，滋潤著同學們的心田，澆灌出理想之花。

　　2012年12月，王界美調入湖南高鐵職院，先是在學校宣統處從事思想政治教育工作，後因學校思政課教師緊缺，她主動請纓轉崗擔任思政專職教師。轉崗後，她感到任重而道遠。她主動拜師學藝，向全國優秀思政教師劉立紅請教。沒課的時間她都在聽劉老師的課，聽課記錄密密麻麻寫了厚厚幾本。2020年是決戰脫貧攻堅決勝全面小康社會關鍵之年，為了上好這個專題，她屢次深入家鄉衡東縣石灣鎮泉水村了解農村扶貧實況，她帶領學生來到田間地頭，為貧困戶幹農活，做貼心事，把思政課從校園搬到鄉村、從教室搬到貧困家庭，為當地老百姓傳播扶貧政策，激揚同學們的青春之志，助力精準扶貧。得知家鄉扶貧工作缺乏文化用品，她還自費默默為村委會送去“文化大禮包”。

　　去年因疫情採用線上教學為主，當有的老師還在犯愁時，她已經提前在未開學就建立了網絡課程，為學生致信新學期寄語，很順利地投入線上學習。

　　“把思政課教學與立德樹人結合起來，把嚴格要求和培樹學生健康樂觀向上相結合”這是王界美的教育理念，在日常班級管理中，身為兼職輔導員的王界美建立了“因為有你，通信1904班更精彩”學習平臺，讓學生打卡展示最美的自我，定時推送學習小常識，組織學生參與社團活動、分享成長感悟，促進學生品德的自我內化和建構強化，幫助學生樹立正確的三觀。

　　因潛心教研、樂學善思、用心育人，王界美很快探尋出上好思政課的秘訣，2020年，她帶領的團隊參加湖南省思政職業能力比賽，就以響應時代召喚，緊扣行業要求，體現學院辦學特色、發揮學生專業特長為主題的“弘揚鐵路工匠精神，擔當交通強國使命”的“12345”驅動式實踐教學新模式，斬獲一等獎，刷新了思政教學成果獎的記錄，開啟了學校探索“有溫度有深度有力度”的思政“金課”新征程。

　　“我希望用思政課引導同學們做最好的自己”王界美説，“其實思政課也成就了最好的我”。