編者按：2025年重慶兩會期間，代表委員們立足重慶實際，著眼長遠發展，圍繞現代化新重慶建設縱深推進積極建言獻策。其中，部分代表委員以專業知識與深入調研為依託，唱響教育好聲音，為重慶教育事業邁向新高度注入源源不斷的動力與活力。
重慶市政協委員、重慶市巴蜀中學校長李瀟珂 受訪者供圖
“科學教育是提升國家科技競爭力、培養創新人才、提高全民科學素質的重要基礎，是建成教育強國的關鍵力量。”重慶市政協委員、重慶市巴蜀中學校長李瀟珂表示，面對新形勢、新任務，重慶市積極推進新時代中小學科學教育工作，持續探索具有重慶特色、在全國具有影響力的科學教育發展路徑，取得了積極成效。
在李瀟珂看來，聚焦教育教學一線實踐，中小學科學教育工作在落實落地過程中有待進一步擴優提質。他建議，要推動中小學科學教育學校主陣地與社會大課堂有機融合，首先要突破在育人目標、教育內容上存在的“不一致”困境，堅持面向人人，促進學生科學素養的全面發展；要改變教學品質、學習效果上存在的“不均衡”現象，堅持科學統籌，助推科學教育質效的顯著提升；要堅持銜接貫通，構建一體化推進的實施路徑，以破解在育人模式、教育資源上存在的“區隔性”難題；在面對校內協同、校家社協同存在的“割裂性”問題方面，應堅持協同推進，深化家校社協同的育人實踐。
李瀟珂還指出，重視科教工作的同時，更應促進學生身心健康、全面發展。他建議，學校應從培育專業化的心理健康教師隊伍、構建科學化的心理健康課程體系、開展多樣化的心理健康教育活動、健全長效化的心理健康工作機制等方面，全力發揮心理健康教育的重要作用。（文 葉林）
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