國際在線教育頻道消息：伴隨著教育全球化，國際教育合作、互動的逐漸增強，具備世界共性的教育樣式在國內逐步普及推廣，教育的深度與維度逐漸增加。隨著中國加速走近世界舞台中心，國際教育需求日趨旺盛，因此培養具備國際視野、國際競爭力的創新型人才越來越受到社會重視。

　　為此，國際在線教育頻道推出“校長來了”主題系列採訪，特邀博實樂句容碧桂園學校總校長范夏夏做客國際在線，就國際教育未來發展發表自己的觀點。

　　博實樂句容碧桂園學校總校長范夏夏江蘇省南京市籍，新西蘭奧塔哥大學商業管理學碩士學位，旅居新西蘭七年。從2008年開始深耕國際教育十餘年，現任博實樂句容碧桂園學校總校長；歷任南京市金陵中學本部中英國際班A-Level項目運營總監，南京市第三高級中學美高班項目運營校長, 上海銘遠雙語高級中學校長，新通國際教育集團南京公司總經理，美達菲教育集團國際合作部總經理。

　　博實樂句容碧桂園學校，博實樂教育集團旗下K12一貫制學校，創辦于2013年9月，佔地201畝。我校是PYP、MYP、DP全授權IB成員學校；英國劍橋考試委員會（CAIE）成員學校；美國大學理事會授權AP課程學校；實驗區普通高中新課程新教材實施示範校；獲得2021福布斯中國•國際化學校年度評選百強學校、2021年度出國留學最強中學榜單、2022HKPEP中國最具教育競爭力國際學校百強等榮譽。

　　始終注重教育生態的和諧與可持續發展

　　范夏夏表示，人類的教育正處在一個大變革的前夜，世界的劇變是史無前例的。全球疫情的新發展，世界格局的新變化，腦科學研究的新進展，元宇宙的新誕生，互聯網、大數據、人工智能技術的新發展，對於教育的挑戰與變革，無疑將會産生我們難以想像的影響。

　　博實樂句容碧桂園學校將始終注重教育生態的和諧與可持續發展，以學生為中心、以發展為動力、以質優效高為目標，遵循規律辦教育，在高品質辦學的道路上不懈前行。

　　豐富的課程、靈活的選擇是家長擇校應該考慮的最主要的問題之一

　　一個孩子的成長是受家庭、學校、社會三方面因素影響的。作為學校，范夏夏認為首先要給學生提供充足的可供選擇的、能充分發揮學生潛能的課程。因為學校的功能之一就是提供適合每位學生成長的土壤與環境，讓每位學生發展成為最好的自己。但是每位學生的需求不同，所以豐富的課程、靈活的選擇是家長擇校應該考慮的最主要的問題之一。

　　接受創新融合課程的學習和鍛鍊 兼得中國傳統文化和國際語言文化的精髓

　　范夏夏認為“國際化”的中國學子，永遠不能忘本。這樣的教育才會將中外教育模式的優點很好地結合在一起。學校培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚愛國主義精神，提倡愛家愛國相統一，不應該是簡單的口號，而應把自己的人生與中華民族命運緊密相連。學校注重在教育一線中強化對學生們家國情懷的引導，這是鑄就新時代裏全人教育的重中之重。

　　在博實樂句容碧桂園學校，我們秉持的理念就是要求學生要具有雙語，雙文，雙思的能力，在接受雙語教學，接受創新融合課程的學習和鍛鍊，兼得中國傳統文化和國際語言文化的精髓。讓我們的學生未來能夠在新時代裏，了解中國國情、兼具全球視野、通曉國際規則、精通國際談判、熟練應對挑戰。

　　博實樂句容碧桂園學校在運營實踐中，管理團隊結合一線教師在工作中的體會，不斷的在教學中勇於創新，敢於突破，大膽提出了新素質教育課程體系的框架，即跨學科項目課程、創新性科技課程、新德育課程、藝術體育個性化課程，心育心理培育課程，等組成的新素質教育課程體系。

　　學校的新素質課程，融合了以基礎素養、多元實踐、個性拓展三個層面為整合結構。基礎素養課程面向全體學生，著力培養學生具有全面的跨學科超學科核心素養；多元實踐課程則注重項目實踐，社會探究等學科實際應用能力，促進學生的整體素養健全發展；個性拓展課程滿足每個孩子的個性化發展需要，幫助孩子們獲得自信找到自我，相信每個人都是獨特的，人人可以成功。

　　博實樂句容碧桂園學校范夏夏精彩語錄/格言

　　推動學生從被動的知識接受者，變為內心充盈的創造者和具有中國靈魂的民族擔當者；

　　推動教師從教育産品的提供者，變成具有使命感的成為學生成長過程陪伴者；

　　推動家長從焦慮的教育購買者，變成孩子終身學習的陪伴者；

　　推動學校從傳統的辦學機構變為開放型的社區學習平臺。

　　在新時代的中國教育改革中，使學校激流勇進成為培育具有中國靈魂，世界情懷，愛國愛黨的優秀學生的殿堂。（圖文/楊鈞喆）