第六屆名校來了擇校展|專訪北京市朝陽區力邁學校校長張弘玫
2023-05-25 17:04:15來源: 中央廣電總臺國際在線

  2023年,面對教育全球化的趨勢以及國家對國際化人才的迫切需求,越來越多的家長開始意識到,在新時代背景下成長的孩子,即將面臨的是越來越激烈的國際競爭。國際在線教育頻道《教育會客廳》名校訪談節目系列報道,通過對話國際化學校負責人,深入挖掘學校的教育理念與背後的育人故事,讓家長與校長零距離接觸,感受最有溫度的國際化教育。

  近日,北京市朝陽區力邁學校德育副校長、北京市朝陽區力邁學校創辦者之一張弘玫女士接受採訪時表示,尊重孩子的個性化差異,教育要因材施教、實施個性化教育,通過引導、啟發、賞識、激勵的教育,喚醒孩子內心對世界的好奇心、內驅力。

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北京市朝陽區力邁學校德育副校長、創辦者之一張弘玫

  主持人:大家好,這裡是國際在線教育頻道2023國際名校來了的訪談間,今天做客我們節目的是北京市朝陽區力邁學校德育副校長、北京市朝陽區力邁學校創辦者之一張弘玫女士,張校長跟大家打個招呼吧。

  張弘玫:國際教育在線的各位家長朋友們大家好!今天是個很特別的日子,因為今天是5月14日,是西方的母親節,在今天節目開播之前,首先請允許我代表北京市朝陽區力邁學校所有的老師,祝天下所有的母親健康、快樂、幸福。

  主持人:首先請您介紹下北京市朝陽區力邁學校的基本情況,特色以及辦學理念是怎樣的呢?

  張弘玫:北京市朝陽區力邁學校是北京市最老牌的國際學校之一。1995年建校,距今已經有28年的建校史。在2003年從順義天竺搬到了朝陽區仰山路2號。那麼在2006年更名為北京市力邁外國語學校,後期更名為北京市力邁中美國際學校,在2020年響應北京市教委規劃的號召,更名為北京市朝陽區力邁學校。學校的地理位置非常的便利,毗鄰地鐵5號線,國家奧林匹克森林公園位於學校西側。

  學校的指導思想是培養21世紀優秀的國際人才。圍繞著這個指導思想,力邁學校培養出來的學生具有以下幾個特質:具有中華民族傳統底蘊當中的善良、誠實、樂觀、堅韌;又兼具西方的批判、民主、創新、合作的國際精神。據中國學生人文素養的一份調查當中顯示,思維、思辨以及人文情懷是21世紀優秀國際人才的標配。所以我們把學生的培養目標就定在以上的16個字。學校的指導思想和培養目標經過了20多年的錘鍊,漸漸的形成了自己獨有的辦學理念。

  首先每個孩子都是一個鮮明的個體,要尊重孩子的個性化差異,教育要因材施教、實施個性化教育。根據多元智慧理論,人的大腦有7個不同的領域,分別涉及語言、數學、空間想像、人際交往、自我認知、音樂、運動方面。每個孩子在這7個領域方面表現的優勢是不一樣,所以學校在孩子入學前就進行了個性化的測評,根據孩子不同的特點,匹配適合他們不同的課程。

  第二,教育是一個喚醒孩子靈魂的過程,以啟發、賞識激勵為主,當然也有批評,大家都知道喚醒是教育的本質,只有喚醒孩子內心對世界的好奇心、內驅力,我們的教育才得以事半功倍。如果把教育當成一個喚醒過程,把孩子都當成一顆顆種子,通過引導、啟發、賞識、激勵,培養他們學習的好奇心,讓他們快速破土而出,這是學校的第二個理念。

  第三,教育關乎著國家、社會、人類以及自己的生存和發展,做一個對世界發展有幫助的中國人。北京市朝陽區力邁學校走傳承與創新規範特色之路,特別注重對學生人文情懷的培養。每逢到了週末時間,學校就組織學生出去參加社區以及周邊地區的公益志願者活動。

  第四,身心健康比知識更重要,如果沒有一個良好的身心健康,學生無法進行知識技能的學習。最後教師是終身不斷學習成長的職業,每學期學校的全體教師進行師德師風培訓和班主任基本功大賽,讓中青年班主任在學校這片肥沃的土壤當中不斷的成長。

  圍繞以上學校的理念,總結出學校的課程有兩大特色:

  第一是中西方融合的課程體系,學校課程體系當中涵蓋了有美國方向的卡文特國際課程;融合課程(例如劍橋課程和弗爾蒙特課程);同時還有面向加拿大的北美課程;為了適合國內學生的中考要求,開設中考課程;為語言能力比較強的同學開設Top30名校精英班課程;學校特色課程包括一些藝術和小語種課程。

  主持人:在教學的過程當中,學校的理念和文化是如何體現的?

  張弘玫:第一我們始終堅持以人為本的5個教育理念,在課程設置上考慮到了所有學生對課程選擇的需要。所以在力邁學校就讀的學生,既滿足於國家開的這些課程學習之外,又滿足了國際課程和融合課程。語言方面的學習,滿足了不同孩子不同國家申請的需要。

  第二從師資配比來説,所有的國際課程每個班級都配備了一名外方班主任和一名中方班主任,這樣更方便學生對語言能力方面的學習和過渡。

  第三個課程管理,從孩子入學前,對於孩子本身有入學測試,當然入學測試不僅僅是語言能力方面的測試,還關乎孩子性格特點方面的測試。根據孩子的測試結果,學校給孩子選擇適合他們的課程。在課程實施環節當中,學校注重差異化教學融合課方面的學習,幫助孩子更好的進行語言方面的學習。評價方式也是多種多樣的,通過課堂作業練習、階段性考試,對於孩子實踐活動有個綜合的考量。以上就是學校圍繞著學校的理念文化進行的一些課程方面的實施。

  主持人:升學對於每一個孩子和家庭是一個至關重要的環節,北京市朝陽區力邁學校在學生升學的過程當中為學生提供哪些幫助?

  張弘玫:力邁學校有獨立的升學指導中心,每學期有不同國家和不同大學的招生官到學校來進行授課和培訓。除此以外,力邁學校還與100多個國際大學有合作,如果學生申請這些國際大學,學校可以給他提供更多的可能性和幫助。

  學校對個別學習能力比較弱的學生,提前進行規劃和幫助。一般的國際學校從高一高二開始才對孩子們進行升學方面的指導規劃,而力邁學校從九年級開始,就提前一年對學生進行規劃。目前在校就讀的八年級學生託福成績已經達到了110分以上,像這樣的孩子還有很多,由此可見提前規劃和學習的重要性。

  主持人:在擇校的過程當中家長比較迷茫,對於幫助家長選擇到一所適合自己孩子的學校方面您有哪些建議?

  張弘玫:隨著ChatGPT的問世,將來更多的職業會被ChatGPT的一些功能來代替。但是有一樣是AI代替不了的,力邁學校培養出來的學生一定具有人文情懷,所以面臨對國際學校擇校的各位家長,如果碰到一所學校不僅要注重知識的傳授,而且在人文素養方面更加重視,那麼這所國際學校是第一選擇。

  第二,不太建議家長選擇一些新銳的國際學校。當然一所老牌的國際學校積攢了10到20多年的校園文化底蘊,這樣的國際學校經歷了很多困難,包括不斷創新和成長,選擇這樣的國際學校,有助於學生能夠穩步的提升他們的學習成績和背景。

  主持人:再次感謝張校長的精彩分享,也再次感謝您今天能夠在百忙之中做客我們節目。

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