為進一步推進教育部本科教學合格評估工作，全面梳理自3月21日評估工作啟動以來的進展成效，系統診斷問題短板，部署下一階段攻堅任務。7月5日，麗江文化旅遊學院在大禮堂召開本科教學合格評估工作階段性總結大會，校領導、中層幹部、全體教師、行政、輔導員及教輔人員參會，會議由黨委書記革琳主持。

　　成文章校長指出，本次全體教職工大會，是對本科教學合格評估工作的再動員、再部署、思想再統一，同時在充分掌握學校迎評準備工作推進基本情況的基礎上，明確下一步的目標和責任，聚焦問題整改、真抓實幹、同心同向、奮力拼搏，全力推進合格評估工作，既是階段性成果的“檢視會”，更是決戰攻堅的“誓師會”。

　　會上，成文章校長圍繞五方面工作展開重點部署。一是以評促建，成效明顯。以評估指標為導向，修訂2025版人才培養方案指導性意見；優化課程體系，推進2022版教學大綱修訂和2025版教學材料模板更新。二是以評促管，促進發展。初建本科教學合格評估工作體系，反復研討修訂《麗江文化旅遊學院本科教學工作合格評估實施方案》，構建覆蓋教學全流程的制度保障體系。三是以評促改，靶向整改。以推進會為契機，督促落實各項工作任務，著力打造富有麗江文化旅遊學院特色的校園文化體系。四是評建結合，融合共生。將黨建工作與評建任務的深度融合，引導黨員積極參與評估、發揮先鋒模範作用。五是重在建設，夯實根基。系統性提升條件保障，推動教學正常運行。

　　同時，成文章校長指出學校當前突出問題：一是認識仍不到位；二是工作仍不紮實；三是推進仍不平衡；四是關鍵指標建設仍需大力推進。並對下一階段的工作提出總體要求：一是提高站位、深化認識，切實增強迎評工作的責任感和使命感；二是聚焦問題、精準發力，重點抓好”對標評估指標體系，全面查漏補缺“ “強化教學規範，夯實品質根基”等重點環節，確保迎評工作高品質推進；三是壓實責任、強化協同，凝聚迎評促建強大合力，確保評建工作零失誤、零延誤。

　　副校長對全體教師工作提出兩點要求：一是認真規範教學要件。做好大綱、教案兩年材料整理與三年準備；二是關注學生成長。以德為范、以學生為中心，高度重視學生心理承受能力。

　　革琳書記強調：一是認識上要再深入，深入領會文件要義，扛起第一責任人，評估黨建日常教育統一聯繫起來；二是行動上要再聚焦，黨員起到帶頭作用；三是合力上要再增強，構建“全員參與、協同推進”的評建工作格局。

　　據了解，未來麗江文化旅遊學院全體教師要將評估標準融入每一堂課、每一份教案；每位同學要以主人翁姿態參與學風建設。全體教師以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔當，擰成一股繩，下好一盤棋，共同書寫麗江文化旅遊學院發展的新篇章，以優異成績迎接本科教學合格評估的檢閱。（消息來源：麗江文化旅遊學院）