2026年1月4日，首都師範大學科德學院2025年教學工作會議閉幕會暨專家學術報告會順利召開，相關職能部門負責人及全體專職教師參會。會議凝聚“以評促建、以評促管”共識，達成提升教師教學建設積極性、規範教學環節的既定目標，核心聚焦AI技術與教育教學深度融合及智慧課程建設。
會議現場圖
當前，人工智能技術正在重塑教育生態，如何將AI融入人才培養全過程、構建高品質智慧課程體系，成為高等教育重要課題。會上，受邀專家以智慧課程建設為主題，從智慧教育特徵、課程建設路徑、創新案例等方面展開分享，指出智慧課程應秉持以學生為中心的核心內涵，融合前沿技術構建具備智慧感知、精準適配等特徵的新型課程形態，同時需直面技術與教學設計融合不足等問題，涵蓋知識圖譜、教學過程等五大核心要素，可通過重構課程流程、融入AI技術、開展項目制教學等創新方式推進建設。
關於未來工作，學校提出將通過組織智慧課程立項或競賽等活動，激發全校參與積極性，同時要求教師深化對智慧教育的認識，聚焦迎評促建核心任務，全力推進智慧課程體系建設。
此次會議為學校智慧課程建設明確了方向，夯實了迎評促建工作基礎，為AI時代深化教育教學改革、提升人才培養品質注入了新動力。（圖文/孟婕）
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