2026年高考落幕 青春奔赴下一程
2026-06-11 09:31:29來源: 新華網 責編:盧家傲

  青春作序,逐夢今朝。6月10日,2026年全國高考落下帷幕。人生前路漫漫,少年積蓄新力、揚帆啟航,奔赴下一程。

  落幕 青春執筆已成章

  全國高考6月7日開考,多數省份9日結束,北京、山東等省份10日結束。萬千學子標注下青春濃烈的注腳。

  9日下午,記者在成都市石室天府中學(交子校區)考點周邊看到,身著紅馬甲的志願者正在協助維持秩序。一些家長翹首以盼。“出來了,出來了!”當考點大門緩緩打開,家長看到魚貫而出的考生後不禁歡呼起來。

  雲南師範大學附屬中學考點外,李欣洋的父母看到女兒考完走出考場,父親舉起手機,定格下這一瞬間。“無論考得如何,都要延續進取本色,迎接下一程。”李欣洋的媽媽激動地説。

  6月9日,在四川德陽什邡中學考點,家長等待考生走出考場。新華社記者 胥冰潔 攝

  當最後一科結束的鈴聲響起,2026年高考定格成章。

  考後的廣州市第六中學校園里正播放著歌曲,不少考生和老師、家長合影留念,記錄青春歲月裏的難忘時刻。一位考生説:“高考結束了,回首三年高中生活,非常不捨。”

  在濟南第一中學考點外,看著學生們涌出校門向他招手,高三年級主任高彬心裏充滿不捨、感動和祝福。他説:“孩子們用自己的拼搏奮鬥交上青春答卷,願他們把高考當作成長的逗號,繼續闊步前行。”

  生活這本大書,正悄然翻開新的扉頁。

  調整 整裝待發蓄新力

  “想去電影《給阿嬤的情書》取景地打卡”“會重新拾起彈鋼琴的愛好”“嘗試兼職當家教”……在多地考點,考生向記者暢談豐富多彩的暑假規劃。

  “暑假期間,考生要為下一階段預熱蓄力。”清華大學北京清華長庚醫院精神心理科主任醫師肖雪説,高考結束,建議考生給自己1至2周的“情緒緩衝期”,通過規律作息、適量運動來實現“修復性休息”。

6月9日,在甘肅省蘭州市第五中學考點,考生在高考結束後慶祝。新華社發(侯崇慧攝)

  成都市教育科學研究院附屬中學高三學生周科諭和好友約好去廣東、湖南旅遊,“放鬆心情的同時,領略祖國的大好河山”。

  全國多地文旅部門聯合轄區內各大景區,貼心推出專屬畢業季優惠服務。在河南的殷墟博物館、隋唐洛陽城景區等,高三考生可免門票遊覽;在新疆,高三考生觀看沉浸式演藝項目《遇見喀什》,門票優惠至9.9元;在江蘇鹽城的大縱湖湖蕩風情小鎮,園內蘆蕩迷宮、外湖畫舫遊船等項目,考生享門市價5折……

  不少考生説,要發展興趣愛好,學游泳,打籃球,“好好看看世界盃”。華南師範大學附屬中學高三考生潘子恒説,他打算養成運動習慣,恢復體能、加強耐力,提前為大學期間參加文體活動做好準備。

  “打算學做飯、考駕照,利用空閒時間勤工儉學。”來自汕頭市第一中學的陳同學説,想提高獨立生活能力。

  “少年的眼睛,是用來看世界的。”北京交通大學外國語與新聞傳播學院副教授王靖雨説,這個夏天,考生可以和老師、同窗敘敘舊,珍惜與家人相處的時光,享受這個難得的假日,思考“下一程怎麼選擇”。

  揚帆 意氣風發赴新程

  考後,填志願是廣大家長考生最關心的事。

  “高考結束後,考生將面臨人生的一次自主選擇。”四川農業大學招生就業處處長廖鵬説,考生和家長可以利用高考出分前的這段時間,充分了解院校和專業的課程體系、培養方向等,為志願填報做好準備。

6月9日,在湖南省長沙市長郡中學考點,考生考試結束後跑出考場。新華社記者 陳振海 攝

  廣東省教育考試院將在全省組織開展“粵志願 助啟航”——高考志願填報指導公益宣講活動,提升高考志願填報的適配性、精準性和科學性。

  甘肅省從各市州、縣區中嚴格遴選,組建了一支200余人規模的高考志願填報諮詢服務工作隊伍,為考生提供高考志願填報諮詢和指導服務。蘭州市第五十一中學教務處主任宋錦琨,來到蘭州市城關區高考志願填報諮詢服務點,為基層考生家庭提供輔導,“不僅要講解規則、分析院校,更要守護每一位考生的初心”。

  考生的目光投向更廣闊的遠方。不少學子錶示,想深耕農業農村領域,在山水間做研究、在大地上寫論文;有的説,神舟二十三號航天員乘組在軌期間將新開展100余項科學與應用項目,希望有一天能像他們那樣,以科技報國……

  “高考是我走向更廣闊世界的起點,無論結果如何,踏實走好每一步就好。”華南師範大學附屬中學學生鐘昆志説。

  “要讓孩子擁有更充分的選擇權。”山東大學浪潮人工智能學院副院長魏曉珂表示,年輕人要將個人志趣、學科特長與國家急需、産業變革緊密結合,堅定“大有可為”的信心,深耕適合自己的成長賽道。

  分數是青春的注腳,而非人生的定論。

  “人生從不止一張試卷,未來的路還很長。”在這個滿載收穫與希望的時刻,雲南麗江華坪女子高中校長張桂梅勉勵高三考生,“孩子們,大膽去闖,用心去活,願你們走出屬於自己的精彩人生路”。

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