原標題：山東臨朐技能大師與專精特新“小巨人”企業合力攻堅——從“技能獨奏”到“工匠交響”

　　弧光閃爍，焊花飛舞，近日，在山東華特磁電科技股份有限公司智慧化焊接車間裏，“全國技術能手”、臨朐縣職教中心教師王建磊正俯身指導青年教師與學徒，攻堅新型低溫超導磁選機關鍵部件焊接難關。如此日復一日的精心攻關，正是山東省濰坊市臨朐縣職業教育中心學校與國家級專精特新“小巨人”企業華特磁電，共建王建磊山東省職業教育技能大師工作室的生動日常。

　　近年來，王建磊山東省職業教育技能大師工作室立足沂蒙老區産業振興與職教發展需求，以“政校企共建、週期式培養、師徒制管理”為路徑，讓校園與車間深度相連、匠心與初心同頻共振，把産教融合、科教融匯從藍圖變為實景。

　　王建磊不僅是手握15項國家專利的“全國技術能手”，更是臨朐縣職業教育中心學校的優秀畢業生。“20多年前，我從這裡走向企業；20多年後，我帶著技術和團隊回到母校，把最前沿的工藝和最實在的經驗傳授給學弟學妹。”王建磊説。

　　“技能大師工作室不僅是培養未來工匠的搖籃，更是鍛造‘匠人之師’的熔爐。”臨朐縣職業教育中心學校黨委副書記、校長竇碩強説，“學校支持工作室將沂蒙老區紅色基因融入師資培養，實施‘攀登工程’和‘磨煉工程’，鍛造一支敢打硬仗的‘雙師型’隊伍。”

　　青年教師劉興潔是“攀登工程”的受益者之一。2024年，她與王建磊結成師徒對子後，紮根企業車間。在2024年全國中等職業學校工科類專業教師教學設計與展示活動中，劉興潔團隊憑藉“碼垛機器人底座的焊接加工”項目，斬獲優質案例。

　　“磨煉工程”也收穫頗豐。教師每兩年赴企業實踐不少於3個月，目前已有15名專業教師取得高級技工及以上職業資格證書，“雙師型”教師比例從82%提升至94%。一個涵蓋焊接、鉗工、車工、電工的省級高水準教師教學創新團隊初具規模。

　　在此基礎上，工作室緊盯“小巨人”企業技術“痛點”，組建研發團隊集中攻關。針對出口型防爆除鐵器焊接效率低等難題，團隊優化工藝、設計專用工裝，使焊接效率提升30%、一次合格率從85%提升至98%。目前已解決企業技術難題7項，獲授權專利4項。

　　從“一枝獨秀”到“滿園春色”，工作室提煉形成了一套運行模式，以工作室為核心，聯動中職、企業、高職三方，集産、學、研、賽、訓于一體。校內複製經驗，建起4個校級子工作室，形成“一室帶四坊”雁陣格局；牽頭成立臨朐縣焊接協會，串聯12所院校、60余家企業，織密老區職業教育協同創新網絡。