教育數字化是教育現代化的核心引擎。近兩年，貴州省遵義市仁懷市深耕智慧校園建設，推動人工智能、大數據等數字技術與教育教學深度融合，從精準施教到個性成長，一場以AI為底色的教育變革正在酒都大地悄然綻放。

學生們在AI智慧操場參加訓練

　　“請準備，開始……”鹽津第二小學的操場上，清脆的電子指令響起。AI攝像頭實時追蹤學生立定跳遠的起跳、騰空、落地全程，無感採集動作數據。落地瞬間，電子大屏即刻顯示成績與排名，讓學生第一時間知曉表現。

　　對教師而言，智慧操場是高效教學的“好幫手”。無需手動記錄、憑經驗判斷，系統自動生成學生體能數據，短板弱項一目了然，便於制定針對性訓練方案。“自動化測試、智慧化記錄，讓我們能專注指導動作、關注運動狀態，教學效率和課堂效果大幅提升。”仁懷市鹽津第二小學教師程壘深有感觸。

AI智慧操場的顯示屏

　　目前，仁懷市鹽津第二小學已完成5022名學生人臉識別採集，建立“一生一案”運動檔案，為健康成長、科學鍛鍊提供全方位數據支撐。“我們正搭建四大智慧平臺，深化六大場景應用，力爭98%以上教師熟練運用AI工具。”仁懷市鹽津第二小學副校長王飛博介紹。​

　　智慧操場讓身體“強”起來，創客空間則讓頭腦“活”起來。在仁懷周林3.0未來學校創客中心，同學們圍坐操作臺旁，專注進行機器人編程、3D列印設計、模型組裝等實踐操作。

學生正在進行實踐操作

　　該創客中心整合多元科創資源，打造沉浸式實踐平臺，打破傳統教育邊界。自投用以來，學生創新實踐能力顯著提升。“建設創客中心、推進智慧校園，旨在培養學生創新精神與實踐能力，助其在科技滋養下找到閃光點，成長為適應未來發展的新時代人才。”創客中心負責人李明浪説。​

學生正在進行實踐操作

　　從AI賦能的智慧操場到激發夢想的創客空間，科技為仁懷校園注入蓬勃活力，為教育高品質發展提供強勁動能。在仁懷，數字化正重新定義“教”與“學”的方式，讓精準教學更高效、個性成長更可期，點亮了萬千孩子的成長之路。（文/圖 羅畫畫 羅曉莉）