插秧苗、包餃子、扎紙鳶、煮酸湯魚……貴州省遵義市仁懷市各學校的勞動實踐活動玩出“新花樣”，讓學生“勞”有所得，樂在其中。
近日，在仁懷市枇杷小學農耕實踐基地，一堂別開生面的勞動課正在火熱進行。稻田裏，同學們化身小小“農耕少年”，俯身彎腰、踏泥插秧，將一株株嫩綠的秧苗，栽種在水田之中。
插秧實踐活動現場
起初，不少同學動作生疏，插秧深淺不一、間距不均，秧苗時常歪斜倒伏，在老師的耐心指導和鼓勵下，同學們逐步調整插秧動作，慢慢掌握了插秧要領。
插秧實踐活動現場
“這次下田插秧，我明白了什麼叫‘汗滴禾下土’，今後我一定珍惜糧食，杜絕浪費。”學生周思潔説。
學生們在清洗衣物
不同於枇杷小學深耕田間的農耕體驗，仁懷市兩路口小學以勞動技能競賽為抓手，讓學生在生活實踐中錘鍊勞動技能。
學生們正在包餃子
活動現場，低年級學生兩兩配合，認真清洗衣物，動作利落、幹勁十足；包餃子環節，三人一組、分工協作，搟皮、包餡、捏形……造型各異的餃子，盡顯童真與樂趣。高年級學生則組隊挑戰特色酸湯魚，切配、下鍋、調味……濃郁香氣瞬間飄滿整個食堂，引得師生紛紛駐足圍觀。現場還設置了手工環節，同學們充分發揮創意，動手扎紙鳶，各展所長、樂趣滿滿。
學生們正在製作酸湯魚
作為全國中小學勞動教育實驗區，仁懷市始終堅持“五育並舉”，依託全市251個中小學勞動實踐基地，讓勞動教育紮根校園，讓孩子們在實踐中收穫成長。（文/圖 熊明宇）
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