7月下旬，貴州大學“三下鄉”社會實踐團隊——化學與化工學院“博士村長”實踐團隊溪畔守岸護苗團隊聯合螢光公益，在貴陽市花溪河畔開展系列生態保護實踐活動。團隊採取“巡河清理+科普轉化”雙線並進的方式，沿河清理外來物種、撿拾垃圾、檢測水質，同時將巡河成果轉化為面向群眾的科普課堂。數十名大學生志願者用專業與行動守護母親河，也為當地群眾帶來一場生動的環保教育課。

　　巡河清螺：拉網排查，精準處置

　　志願者們穿戴防護手套，手持垃圾夾和專用清螺鏟，沿花溪河全線展開拉網式巡查。他們逐一剷除附著在河岸、石塊和水草上的福壽螺卵塊，捕撈成螺並集中密封無害化處置；同步撿拾塑膠瓶、包裝袋、農田殘膜等白色垃圾，分類統計各類廢棄物數量。

志願者們正在巡河

　　同時，志願者們詳細記錄外來生物滋生點位和垃圾堆積區域，建立巡河臺賬，通過集中清理，爭取遏制福壽螺等外來物種在河道沿岸的擴散，使岸線環境得到切實改善。

志願者們正在巡河清螺

　　巡河後，志願者們現場採集水樣，帶回實驗室開展水體氣味、透明度、pH值等基礎指標檢測。檢測結果顯示，清水河段各項水質指標正常。

　　團隊將巡查中發現的防護設施破損、警示標識缺失、潛在排污點等生態與安全隱患逐一梳理歸檔，為後續精準管護提供了數據支撐。

志願者們正在發放宣傳海報

　　巡河過程中，志願者們向河灘沿線休閒遊玩的市民發放宣傳海報，結合現場清理的福壽螺樣本進行直觀講解；面向中老年群眾，重點普及垃圾分類常識和禁止向河道傾倒垃圾的環保要求；面向青少年群體，傳授落水自救與科學施救方法，講解福壽螺入侵危害與簡易處置辦法，引導群眾主動參與日常護河。

　　社區課堂：趣味化學實驗，解鎖濕地保護密碼

　　巡河結束後，團隊將巡河清理出的福壽螺樣本及不同水段採集的水樣帶到當地社區活動室，以巡河實景素材為基礎，面向社區青少年開展了一場內容豐富、形式多樣的科普課堂。

科普課堂現場

　　志願者們通過巡河現場拍攝的照片和視頻，向青少年展示花溪河岸線環境現狀、福壽螺滋生實況及清理過程，用真實的巡河場景講述濕地生態保護的重要性，將巡河中的所見所聞轉化為生動的科學知識。

　　圍繞巡河中發現的外來物種入侵和水體污染問題，團隊設計了五大趣味生態化學實驗，讓科普從“聽”延伸到“做”。孩子們在志願者指導下親手操作pH值檢測實驗，用試紙測試不同水樣的酸鹼度，親眼看到受污染水體與清潔水體的顏色差異；通過模擬富營養化實驗，直觀理解水葫蘆過度繁殖消耗水中氧氣、破壞水質的內在機理；過濾實驗、溶解氧對比實驗等依次展開，巡河現場採集的福壽螺樣本成為最直觀的教學道具。

　　針對暑期青少年安全痛點，志願者們還將防溺水實操教學融入課堂，利用模擬道具現場演示落水自救與科學施救的標準動作，手把手指導心肺復蘇等急救技能；同時，結合近期高發的青少年網絡詐騙案例和暑期防疫要求，開展反詐知識普及和衛生防護宣傳，發放宣傳手冊，幫助青少年提升安全防範意識。

志願者們開展防溺水實操教學

　　7月中旬至8月中旬，螢光公益已經聯合貴州大學“博士村長”實踐團隊溪畔守岸護苗團隊將累計開展十余次常態化巡河志願服務。從巡河清理到實景展示，從專業講解到動手實驗，從生態保護到安全自護，巡河實踐成果被層層轉化為青少年聽得懂、看得見、做得來的沉浸式科普體驗，實現了“巡河—檢測—教學—實驗—宣傳”的全鏈條育人閉環。（貴州大學）