暑假來臨，不少在外務工的家長開始為孩子兩個月的假期安排發愁。7月5日，2022年暑假剛開始，麻城團市委就在全市組織開展“希望家園”關愛留守農村兒童行動，重點建設26個“希望家園”，覆蓋全市1300余名留守兒童，來自武漢生物工程學院、黃岡師範學院的99名大學生志願者參與其中。

　　該行動通過集中活動、個別輔導、戶外活動等方式，開展農村留守兒童課業輔導、興趣培養、素質拓展、心理諮詢、安全自護、學習愛眼護眼知識等活動，填補了留守兒童假期離校和放學回家期間缺乏看管的監護空白期，為他們提供了安全快樂的課餘生活。目前，麻城市26個“希望家園”已全部開班。

大學生志願者為留守兒童講授趣味課程 攝影 袁凱

　　在麻城市龜山鎮花橋河村，留守孩子的暑假生活並不孤單。“爸爸媽媽在外地打工，我放了暑假沒地方去，就到這裡來看書，做作業，還有老師免費教跳舞、畫畫、做手工，我非常喜歡這裡。”9歲的留守兒童劉帥與其他40多個孩子們一起，向老師展示自己的繪畫作品。笑聲在教室裏響起，圍觀的爺爺奶奶們開心地笑道：“這下咱們都放心了！”

大學生志願者陪留守兒童做遊戲 攝影 鄧于明瑜

　　“雖然很忙，但樂在其中。”武漢生物工程學院大學生志願者陳海洋説道：“這些孩子大多是留守兒童，在家是爺爺奶奶照顧，給學習和性格上帶來一些不利影響。剛開始很不好管，但我有信心讓他們在這裡好好學習，度過一個快樂的暑假。”

　　以“希望家園”項目建設為重點的留守兒童服務管理，是麻城市團委組織服務基層群眾，尤其是服務農村青年群眾的一種有效手段。“在一定程度上緩解了農村社會管理方面的問題，對和諧社會建設做出了一定貢獻。”麻城團市委副書記汪丹説。

　　據了解，麻城團市委在全市組織開展“希望家園”關愛留守農村兒童行動項目，以政府為主導，由村級組織具體負責，以村會議室和村“農家書屋”為主要陣地，屬於純公益性項目，依靠村級組織自主招生、自主管理，不收取任何費用。（文 李樺 袁凱）