“編制教學設計、進行案例分析、撰寫公文材料……”為期兩天的襄陽市樊城區教學管理幹部基本功大比武活動於3月24日落下帷幕。比賽按綜合得分排名評出一、二、三等獎，下發獲獎證書，並在全區進行通報表彰。

　　和以往教師比賽不同的是，本次教學管理幹部基本功大比武參賽對象為樊城全區中小學、幼兒園分管教學工作的副校長和副園長。參賽選手抽籤決定“比武”次序，各項比賽在賽前30分鐘抽取賽題，選手現場準備，臨場發揮。由30名社會專家學者、各級名師、教育行政部門領導組成的評委團實名打分，現場出成績。“比賽中，手機和其它任何參考資料都不允許帶入考場，嚴格程度不亞於中考。”樊城區太平店實驗小學副校長曾紅娟説。“案例分析競賽需要以教學管理過程中存在的困惑、疑問或學校現狀等情境進行剖析，提出解決辦法。”襄陽市第三十五中學分管教學的副校長王波表示，比賽項目非常貼合教學管理實際。

參賽教師進行課堂教學實操演示 攝影 付曉方

　　教學管理幹部基本功大比武、班主任技能大比武、班會課大比武、農村教師基本功大比武……近年來，襄陽市樊城區在政策支撐、平臺打造、發展保障等方面持續發力，打出教師隊伍培養“組合拳”。該區針對青年教師、骨幹教師和各級各類幹部分類制定培養方案，並將“大比武”作為考察教師成長的重要一環，競賽成績作為評優評先、職稱評定、提拔重用以及參加市級以上比賽的重要條件，有效增添了教師隊伍向上發展的活力。“‘大比武’活動旨在為全區各學校教學管理幹部建立專業發展和梯級培養的激勵機制，為參賽選手搭建起鍛鍊能力、相互學習、共同提高的展示平臺。”樊城區教育局黨委書記、局長齊光偉介紹。（文 杜元 付曉方 聶志鵬）