青春接地氣 課堂在路上 社會實踐成大學生必修課

河南財政金融學院科技支農小組成員正在與當地農民分享多肉種植經驗

　　這個暑假，你是吹著空調、捧著西瓜，還是按著遙控、打著遊戲，抑或是在大自然裏尋找自己？當就業壓力傳導到象牙塔，如何度過一個有意義、有收穫的暑假，變得前所未有的重要。

　　在河南多所高校，這個假期因實踐必修課變得與眾不同：大學生們把課堂搬進了田野鄉村，把知識裝進行走的背囊。重走革命聖地、尋訪紅色初心、深入企業社區、支教鄉村小學……近日，大河報·大河客戶端記者對此進行了走訪。

　　尋訪梁家河感受紅色初心

　　7月7日，正值七七事變紀念日，洛陽師範學院電子商務學院梁家河紅色尋訪實踐隊來到延川縣梁家河村。

　　上個世紀，梁家河村還是一個貧窮的小山村，在60年代末，迎來了北京插隊的知青，他們鬥志昂揚，團結一致，艱苦奮鬥帶領和幫助村民擺脫貧困，自此，梁家河便成為了一種精神。“正是因為這不變的梁家河精神，才會吸引更多的遊客來此了解歷史，探尋初心。”站在村口的知青淤地壩旁，實踐隊員們慨嘆道。

　　參觀村史館後，一位隊員説：“這次實踐讓我們深刻地體會到新時代共産黨員必須具備的新思想以及理應擔當的歷史重任。”

　　暖心暑期義診送健康下鄉

　　義診、中醫藥文化宣傳、“冬病夏治”推廣、教授傳統保健方法……暑期伊始，河南中醫藥大學第一臨床學院暑期“三下鄉”社會實踐團隊便來到信陽市固始縣皮衝村，開展為期八天的社會實踐活動。

　　帶著精心準備的醫療用品和慰問品，隊員們到達敬老院後，便立即著手佈置義診場地，老人們也在一旁排起了長隊。活動中，隊員們攙扶著老人有序進行量血壓、測血糖的檢查，耐心地答疑解惑，並根據測量的結果提出飲食、起居方面的建議。同時，隊員們也發揮專業優勢，為老人提供中醫特色理療。“謝謝孩子們，這個耳貼用起來很舒服。”一位老人摸著剛貼好的耳貼説。

　　貼心安全知識送到家門口

　　如何預防電氣火災，夏天哪些食物兒童不宜多吃……近日，鄭州輕工業學院“愛隨行”助力脫貧攻堅教育關愛團隊來到滎陽市喬樓鎮聶樓村，開展暑期“三下鄉”社會實踐活動。

　　當天，大學生志願者們先後開展了家電知識宣講、食品知識問答、預防金融詐騙宣講等活動，依託大學生自身特長和專業知識，服務群眾和農村發展。

　　該校負責人表示，通過“三下鄉”實踐活動幫助和引導大學生按先進生産力發展要求成長成才；既傳播了先進文化，又幫助和引導大學生接受先進文化的哺育；既服務了人民群眾的根本利益，又服務了大學生的全面發展。

　　接地氣聚焦農村“天價”彩禮

　　作為河南大學哲學與公共管理學院2018年暑期“三下鄉”社會實踐重點團隊，啟風調研團這個暑假深入農村，立足於政府、市場、農村的多元視角，研究農村彩禮的演變進程及治理新思路。

　　“經常在網上看到天價彩禮或者因彩禮導致糾紛的新聞，覺得可以深入研究一下它的演變以探究原因。”團隊負責人任文慧説，選題提出時，成員們一拍即合，很快便制訂出調研方案。

　　一位隊員介紹説，調研地處於山區，村落民居依山而建，比較分散，調研時通常要走很遠。條件雖然艱苦，但成員們苦中作樂。“一直在課堂上學習專業知識，這次有機會走出學校，將理論應用於實踐，特別接地氣。”任文慧表示，他們調研地區的彩禮已經達到頂峰，之後勢必會趨於穩定，待數據分析工作結束，結論會更加準確。愛心支教關愛留守兒童

　　7月19日上午，河南師範大學文學院“劉改月愛心支教志願服務團”的22名同學來到蘭考縣閆樓鄉初級中學，開展愛心支教活動。

　　團隊負責人介紹説：“課程都以普通話為基礎，希望將普通話貫穿到教學的每一個細節。”同時，團隊計劃打破課本的藩籬，開設特色課程，包括影視分析課、卡通人物繪畫課、硬筆書法課等，希望通過這種方式使孩子們真正體會到學習的樂趣，增強他們自主學習的積極性。

　　“哥哥姐姐們懂得特別多，教會我們很多知識。”“課下還和我們一起做遊戲……”課間，説起前來支教的大學生，中學生們打開了話匣子。據了解，今年“劉改月愛心支教志願服務團”已成功入選團中央“推普脫貧攻堅”全國大學生暑期社會實踐專項活動。

　　獲益茶香沁脾助推扶貧

　　連綿群山，綠浪疊涌，茶葉青翠欲滴。雖不是採茶季節，但一望無際的茶場還是給河南財經政法大學金融學院調研隊成員們帶來了震撼。

　　調研隊負責人告訴記者，信仰毛尖作為河南省著名特産之一，對於信陽各貧困縣而言，利用好這一知名品牌，搞好種植，打開銷路，對推動當地經濟發展頗為有利。為進一步了解信陽地緣之於茶産業發展的影響，河南財經政法大學金融學院赴信陽連片貧困區社會實踐團抵達光山縣晏河鄉茶場，深入探訪地方優勢産業。

　　走訪茶場過程中，茶農阿姨給調研隊員們上了生動一課。“我們這裡的毛尖和別處的可不一樣！”指著眼前的漫漫茶場，茶農當起了啟蒙師，茶樹的生長、採摘過程、每年春季摘茶的情況一一道來，還熱心地向隊員們分享了區分茶葉優劣的方法。

　　科技現代知識帶到田間地頭

　　這兩日，河南財政金融學院“精準扶貧·青春同行”暑期社會實踐團科技支農小組正在忙碌著，走到商丘市虞城縣稍崗鎮田間地頭，開展科技支農活動。

　　在多肉植物園裏，隊員們與花農交流各種多肉的種植方法，手把手地把課堂所學進行分享；看到生病的植物，隊員們又將病害的辨別和防治方法與農民們一一交流，教授不同農藥的配製與噴灑方法。

　　團隊負責人告訴記者，通過引導學生走向農村開展科技支農服務，有效地將專業知識與生産實踐相結合，有助於青年學生了解農村、增長才幹、錘鍊品質，培養大學生的勞動觀念和職業道德。

　　支教村裏來了愛心支教隊

　　“ThisisourChinesedream！”7月25日，南召縣留山鎮上官村上官冶建希望小學裏的孩子們正在學習英語。

　　這是河南大學生命科學學院sky支教隊在此開展暑期“三下鄉”社會實踐活動，這支10人的隊伍將陸續為孩子們開設語文、英語、數學、美術等課程，還將組織他們舉辦演講比賽和運動會，豐富他們的學習和生活。

　　這些大學生的到來也讓村裏的鄉親們十分高興，紛紛給他們送上水果和好吃的飯菜，隊員們也跟著鄉親們學會了很多勞作技能。隊長鄭秀娟説：“我們想通過支教活動，讓山區留守兒童學到新的知識，放飛新的希望。同時，也想通過實踐活動展示河南大學良好的精神風貌，以志願服務的精神及耐心誠懇的態度服務當地建設。”

　　村裏的孩子們紛紛説：“哥哥姐姐教得就是好，有他們陪著，我們老高興了！”

　　評價

　　調研雖可貴，分析價更高

　　河南大學經濟學院副教授李曉敏表示，暑期調研是大學生把理論與實際相結合的一個鍛鍊，是課程學習的一種延伸，通過參與社會實踐，學生們有機會將“讀萬卷書”同“行萬里路”有效結合起來。但當大學生一窩蜂地扎進暑期調研的大潮中時，出現了一系列的問題。他説：“學生調研看到的是各種現象和問題，他們並不擅長于把現象和問題分類，從而深刻地剖析原因。”

　　對此大學生應怎樣做呢？他建議，一是注重調研問卷的重要性，調研前有針對性地設計好調查問卷，調研時有效發放和回收問卷，把問題量化，事後把問卷的信息有效整理，形成高品質的數據。二是有效利用整理出來的數據，運用統計軟體等分析工具，對數據信息進行挖掘，從而提煉出結論。（大河報·大河客戶端記者 樊雪婧 實習生 張倩宜 文 圖）