158所省級示範幼兒園與316所薄弱幼兒園結對幫扶 園幫園 手拉手 齊步走

　　我省幼兒園結對幫扶開啟了“升級版”。11月27日，記者從省教育廳獲悉，我省已啟動每兩年為一個週期的學前教育結對幫扶工作，通過織密“省—市—縣—鄉—村”四級結對幫扶網絡，發揮各級示範幼兒園輻射作用，帶動全省薄弱幼兒園全面提升品質。目前，省教育廳已首批確定158所省級示範幼兒園聯繫158個縣（市、區）316所薄弱幼兒園。

　　1.為薄弱園“解渴”

　　近年來，我省學前教育快速發展。據統計，2017年全省幼兒園已達2.06萬所，在園幼兒424.93萬人，學前三年毛入園率達到86.45%，超過全國平均水準。然而，學前教育的城鄉、區域、園際差距仍比較明顯，這些差距不僅表現在辦園條件，更表現在管理水準、教師素質、保教品質上。

　　“學習三字經”“學習英語”“復習‘開心識字’”……這是記者在某鄉鎮中心幼兒園看到的“一日活動安排”。“我們的部分老師缺少系統保教知識，園所管理、文化建設上也有很多需要完善的地方，對針對性的幫扶非常渴望。”這家幼兒園負責人説。

　　“我們希望充分發揮示範園的作用，帶動薄弱幼兒園發展。開展各級示範幼兒園創建工作就是為了引導其堅持普惠性的發展方向，促進其持續發展和示範作用發揮。”省教育廳基教二處副處長李松原説，我省採取示範園“有進有出”的動態評估，各地也建立了示範幼兒園的相關評估管理辦法，以確保示範園具備帶動區域薄弱幼兒園持續發展的能力。

　　2.織密精準幫扶網

　　其實，早在2015年我省就發文，支持500所市級以上示範幼兒園開展結對幫扶試點工作,帶動1500所左右薄弱幼兒園全面提升品質。此次學前教育結對幫扶覆蓋面更廣，針對性更強。

　　由省教育廳統一安排省級示範幼兒園對口幫扶工作，各省轄市、各縣（市、區）分別統籌安排相應示範幼兒園幫扶工作，鄉鎮中心幼兒園對口幫扶所在鄉鎮村級幼兒園，建設“省—市—縣—鄉—村”四級結對幫扶網絡，力爭一所不落。在廣覆蓋的基礎上,每所幫扶幼兒園結對幫扶一個區域，同時，在區域內選定至少2所薄弱幼兒園（其中至少1所普惠性民辦幼兒園，不得選擇高收費民辦幼兒園）點對點幫扶，更精準有效。

　　結對幫扶方式上可選擇專題培訓、巡迴指導、送教下鄉、課題合作、師徒結對等，內容上應圍繞發展理念、園所文化、師資建設、保教品質等方面進行，尤其是要通過傳播科學的學前教育品質觀，幫助薄弱園實施遊戲化和生活化課程。

　　3.推動優質學前教育資源倍增

　　為推動優質學前教育資源倍增，部分地市也陸續進行了一些探索，比如開封市“成長聯盟”幫扶活動、鄭州市“百園扶百園”幫扶活動等。

　　一批薄弱園由弱變強，一批基礎不錯的幼兒園再上新臺階。“我們得到了七彩陽光潛能開發幼兒園、河南大學幼兒園兩所優質園手把手地幫扶指導，保教品質怎麼提升、園所文化怎麼構建，他們教得非常細緻。”通許縣直第一幼兒園園長蔡巧英説，在省級示範園帶動下，去年該園也完成了“省級示範園”的蝶變。

　　一個個示範幼兒園的涌現，將為家長和孩子們提供更多更優質的選擇。（記者 周曉荷）