近日，江西製造職業技術學院圖書館（檔案館）、建築與藝術設計學院聯合南昌高新區艾溪湖第一小學、艾溪湖中學，在江西製造職業技術學院圖書館（檔案館）學術研討室舉辦第八期向陽書屋時序育人家風傳承共讀活動。

活動現場

　　活動緊扣立德樹人根本任務與江西省教育強省建設要求，以大中小一體化協同育人為路徑，以孟夏時序為根基、明德養正為內核、書香傳家為旨歸，融合節氣文化、國學誦讀、家風傳承、傳統手作與雅樂熏陶，打造沉浸式文化思政課堂。

學生作揖行禮

　　活動在莊重的傳統禮儀中拉開序幕。在“禮樂開場・明禮傳心”環節，大學生擊鼓明志，鼓聲沉穩莊重，傳禮啟心；全體大中小學生整齊作揖行禮，以古禮敬先賢、承文脈。江西製造職業技術學院建築與藝術設計學院教師葉婷現場彈奏古琴曲《鹿鳴操》，琴韻清雅悠長，小學生齊聲吟唱，禮樂相合、聲韻相融，為整場活動掀開典雅的文化序幕。

葉婷（左）彈奏古琴曲

　　孟夏課堂上，葉婷結合立夏養正、小滿知禮的時節智慧，闡釋“孟夏萬物長，少年正修身”的傳統理念，以孟母三遷等經典故事傳遞勸學向善家風。跨學段學生積極分享家風故事與讀書志向，在交流中增進文化認同，彰顯大中小一體化協同育人的獨特優勢。

課堂現場

　　國學經典共讀環節，全體師生齊誦《朱子治家格言》，體悟“黎明即起，灑掃庭除”的修身之道與“一粥一飯，當思來處不易”的持家智慧。學生代表結闔家庭閱讀、尊師勤學經歷分享感悟，讓家風力量與經典智慧直抵心靈。菩提手串DIY實踐中，同學們在志願者協助下完成創作，將平安、正念、圓滿的文化寓意融于手作，寄託修身齊家的美好期許。

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菩提手串DIY實踐

　　家風傳承儀式將活動推向高潮。全體肅立誦讀《孟夏家風傳承誦讀詞》，鏗鏘誓言彰顯文化自信與時代擔當。同學們手持親手製作的手串講述立志心願，在儀式感中深化對時序文化、家風傳承與青年使命的理解。

　　此次活動將中華優秀傳統文化與思政育人深度融合，以文化浸潤替代説教灌輸，以實踐體驗強化價值引領，是江西製造職業技術學院深化大中小一體化協同育人的創新實踐。依託“向陽書屋”閱讀基地，活動打通學段銜接壁壘，構建時序育人、文化育人、閱讀育人、家風育人的特色模式，有效提升協同育人實效。

活動合影

　　下一步，江西製造職業技術學院將持續深耕傳統文化育人與大中小一體化協同育人體系，以雅樂潤心、以經典鑄魂、以家風育人，推動中華優秀傳統文化進校園、進課堂、入童心，為培養德智體美勞全面發展的時代新人注入深厚持久的文化力量。（文/圖 黃思然）