為全面推進沈河教育高品質發展，著力打造一支“善育人、會管理、有溫度、重實效”的專業化班主任隊伍，1月15日至1月19日，瀋陽市沈河區教育局舉辦了主題為“培根鑄魂：做好學生成長路上的守護者”的班主任育人能力提升培訓活動。

　　本次培訓採取“線下區域集中+線上校內直播”的混合模式，通過專家講座、專題研討、分組交流等形式實現全員參訓、同研共修，為沈河教育高品質發展注入新動能。

　　培訓啟動儀式在瀋陽七中南部校區舉行。沈河區教育局黨組成員、區教育事務服務中心主任葛海豐出席並致辭。

葛海豐致辭 供圖 沈河區教育局

　　葛海豐指出，沈河教育已站在“十五五”發展的新起點，班主任是教育品質躍升的關鍵。他要求全體班主任要深刻認識新時代賦予班主任的育人使命，“看見”學生，洞見時代，富有遠見，不斷提升專業能力，爭做“四有”好老師，當好學生成長的守護者。

　　培訓首日，上海市正高級教師、中小學教師國家級培訓計劃導師董雪梅帶來《民主管理班級，文化引領成長》的專題講座，通過豐富的案例深入淺出地講解如何將信任融入制度，用文化引領學生成長，為新時代班級建設提供了新思路。

董雪梅進行講座 供圖 沈河區教育局

　　沈河區紀委副書記、區監委副主任蔡小平為全體教師作了題為《永葆育人初心 校準從教坐標 用良好師德師風涵養新時代沈河教育凈土》的廉政宣講，進一步築牢教師的紀律紅線與法律底線意識。

　　培訓期間，區域中小學班主任們共同學習了由浙江省特級教師方海東所作的專題講座《基於學生成長的班主任思維的建立》和中國心理衛生協會DBT學組委員董艷菊的專題講座《情緒障礙學生的識別與干預》。

　　全區各校班主任在學校的組織下，通過線上直播同步參與學習，並進行校內研討。

　　為期三天的培訓為沈河區班主任隊伍注入了新的活力與智慧。未來，沈河區將繼續堅持“培根鑄魂”的育人方向，不斷提升班主任的專業素養與育人能力，讓每一間教室都成為學生嚮往的成長共同體，讓沈河班主任成為學生成長路上最溫暖的守護者。（文  陳雨晴）