新華網蘭州3月16日電 （記者白麗萍）近年來，甘肅省將思政課建設作為各學校立德樹人的主渠道，不斷強化制度支撐、課程改革和思政課教師隊伍建設，逐步形成了各地各校努力辦好思政課、教師認真講好思政課、學生積極學好思政課的良好氛圍，大中小學思政課一體化建設機制逐步形成。

　　為進一步加強甘肅省大中小學思政課建設，甘肅省從健全思政課改革發展制度體系入手，為全省思政課制度化規範化建章立制，出臺了《甘肅省深化新時代學校思想政治理論課改革創新實施方案》，對推進思政課改革創新做出系統安排。甘肅先後出臺多項方案，進一步細化任務分工。各地各校還專題研究制定了思政課改革創新落實舉措。截至目前，全省基本構建起了思政課改革發展的制度體系。

　　思政課建設離不開一支堅強的教師隊伍。甘肅省配齊建強大中小學思政課教師隊伍，推進高校配齊專職思政課教師及輔導員隊伍，對這兩支隊伍進行動態精準管理。截至2021年底，全省高校已配備專職思政課教師1861人，全省共有中小學（含中等職業學校）思政課教師4.7萬餘名。

　　甘肅省加大思政課教師培訓力度，培育建設思政課名師工作室、中職學校思政課教師培訓班等，構建起五級思政課教師培訓體系。

　　截至目前，甘肅省高校建有44個馬克思主義學院，已建成省級重點馬克思主義學院5個（其中國家級1個），省級重點馬克思主義學院培育單位13個；並開展省級重點馬克思主義學院對口支援民辦高校思想政治工作，各省級重點馬克思主義學院高校通過派專家講座、師資手拉手結對、集體備課、課程交流、共同申報科研項目、支援教學資料等多種方式開展對口幫扶。

　　甘肅省教育廳介紹，甘肅省將不斷推進思想政治理論課教學改革，分層分類組織開展集體備課，建立健全大中小學思政課教師一體化備課機制，統一授課標準、要求、方法，提高了思政課的針對性和實效性。