在川南僰人故里宜賓珙縣，巡場鎮安民社區正通過獨特的文化建設路徑，掀起一場社區文化熱潮。
安民社區依託童伴媽媽、師資庫、社區志願服務隊及社區書屋等人才和陣地資源，聚焦“春生”主題，開展課外拓展活動——“春生·萌芽訓練營”，選取社區書屋中適宜的名著讀物，讓孩子們集中閱讀。同時，訓練營將閱讀書籍本身延伸至閱讀理解能力的培養鍛鍊，通過系統、科學的培訓方法，學習閱讀技巧，提高閱讀速度和理解能力，包括基礎閱讀培訓、高級閱讀培訓、閱讀思維培訓、綜合應用培訓等課程；同步開展“春生·心靈詩語啟航班”詩歌鑒賞課，採用互動式、遊戲化等培訓方法，引導孩子們理解作品內涵，感受語言魅力，激發他們對閱讀的興趣和對文學藝術的熱愛。2024年以來，500余名小朋友參加活動，研學書籍、詩詞等200余冊。
小朋友在社區書屋閱讀交流 供圖 珙縣縣委宣傳部
安民社區以“書”為媒，開展“靜心·閱讀之星”讀書日活動，在社區文化活動室、黨課書房等陣地，為居民搭建展示自我、交流學習的平臺，通過好書分享、讀書心得交流、個人或團體朗誦等形式，分享閱讀體驗，交流閱讀心得；評選“閱讀之星”，為大眾樹立榜樣，培育居民“靜心讀、讀心靜”的良好心態；不定期邀請書畫名家、作協成員等社會賢達開展主題培訓課，通過製作文創物品、詩書畫鑒賞培訓等，創新開展培訓活動；通過引導式、參與式的培訓課程引導，越來越多的社區群眾參與到閱讀為主題的培訓中。2024年，已有1500余名居民參與其中。
安民社區組織開展詩歌交流會 供圖 珙縣縣委宣傳部
安民社區聚力打造“拾果·文化課堂”，邀請珙縣老協、老體協、珙縣職業技術學校、珙縣杉木樹中學校等轄區駐區單位和組織中的優秀人才擔任主講人，開設非遺、農業知識技術、舞蹈歌唱、手工編制、插花藝術等培訓班，將課堂搬到珙縣農耕文化傳習館、書香亭、農家院落、舞蹈教室等，“手把手”教授；通過多元化培訓方式，開展書香文化教育活動，有效提升素質培訓質效，2024年以來，共計開展各類課堂8期，共2000余人次參加。（文 張愛勇）
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