近年來，雁塔區加大教育資金投資力度，榮獲全國義務教育發展基本均衡區、全國社區教育實驗區、陜西省教育強區等多項國家、省級榮譽。今年，雁塔區又提出了一個新的目標——創建全國義務教育優質均衡發展區，打造更多群眾家門口的好學校，讓轄區群眾更加公平地享受到更多優質教育資源。

　　確保每一所學校硬體設施

　　達到優質均衡評估標準

　　東儀路小學是一所廠礦企業移交學校，過去，教學樓等設施陳舊、校園面積也小。4月11日，我們在這裡看到：原有教學樓的西邊，一棟嶄新的三層教學樓拔地而起，新鋪就的橡膠操場，乾淨靚麗。

　　雁塔區為推進轄區中小學校標準化建設，對此類老、舊、小型學校加大資金投入和師資建設，通過撤銷、合併、擴建、聯合辦學等方式，整合優化教育資源，使學校佈局更加合理、辦學結構更加科學。

　　截至目前，新建、改擴建中小學、幼兒園27所；完成41所學校校舍（操場）維修改造、校園環境美化和教育教學設備更新；按照“一校一策”，為18所學校進行了校園環境改造和設施設備配備。

　　未來，雁塔區將加速推進學校標準化建設，到2023年底，確保每一所學校硬體設施達到優質均衡評估標準。

　　加快教育信息化建設

　　實現中小學數字化校園全覆蓋

　　創建全國義務教育優質均衡發展區，離不開教育信息化建設，雁塔區將全面實施教育信息化2.0行動計劃，實現全區中小學數字化校園全覆蓋。建立覆蓋各年級、各學段、各學科、各專業的數字教育資源體系，實現所有義務教育學校管理與教學信息化，全體教師熟練運用信息化手段組織教學，設施設備利用率達到較高水準。

　　西安市第46中學目前已實現校園無線網絡全覆蓋，安裝了12個智慧黑板和2個微機教室，建成智慧校園整體平臺，並構建了資源庫。

　　“作為一名老師，我們需要不斷地學習，以提高業務能力。自從區教育局為學校構建了資源庫，我們通過登錄資源庫平臺，不僅可免費享用教學與學習資源，而且教師與教師、學生與學生間可互相分享教學資源，實現資源共享，提高了教師的教學水準和學生的學習效率。”西安市第46中李穎老師説。

　　雁塔區為實施教育信息化2.0工程，已為9所學校新建了計算機房，16所學校增配班班通設施設備271套，28所學校配備計算機1374台，6所學校配備了校園網及廣播系統；新創建西安市智慧校園3所，西安市創客教育實踐室建設優秀學校20所，西安市教育信息化創新應用示範學校4所。

　　與此同時，區政府投入19.8萬元，委託第三方，開發引入義務教育優質均衡發展監測系統，對全區學校均衡數據實行實時報送、動態監測，全力保障各項指標有序推進、如期達標。

　　消除大班額及大規模學校

　　走進東儀路小學的幾個班級，我們看到教室內空間變大了，學生相比過去少了不少。“我校採取多種措施，逐步消除大班額。我校現有學生1131人，平均班額47人，最小班額 39人。”東儀路小學校長梁衛峰介紹道。

　　西安市第46中學為了消除大班額，將原來一個年級5個班增加至6個班，將每個班級嚴格控制在50人以內。

　　雁塔區建立了消除大班額、大校額工作臺賬，實行銷號管理，確保大班額、大校額零增量，到2019年，轄區內大班額現象全面消除。到2024年9月，全區將實現小學班額不超過45人，初中班額不超過50人，全區小學、初中規模不超過2000人，九年一貫制、十二年一貫制學校義務教育階段規模不超過2500人。

　　保證體育、衛生與心理健康、藝術、科學課的課時和效果

　　據東儀路小學校長梁衛峰介紹，該校每天開展“陽光體育大課間”，每週有啦啦操、足球、田徑等16個社團活動；積極開展“校園藝術節”、口風琴、舞蹈等藝術社團活動；開設衛生心理健康教育校本課程；開展“科技節”、機器人表演等活動，並建立奇趣科學小實驗、動力機器人等11個社團。

　　目前，雁塔區教育局要求區內各校嚴格執行國家課程計劃標準，保證體育、藝術每週4課時；科學每週2課時；衛生與心理教育每週0.5課時，各學校也紛紛結合自身優勢，廣泛開展文藝、體育、科技類特色教育，促進學生德智體美勞全面發展。

　　深化教育改革  激發辦學活力

　　為了深化教育改革，激發辦學活力，雁塔區已組建“名校+”教育聯合體市級14個、區級25個；建立“名師+”研修共同體市級22個、區級42個、校級77個；建立“名校長+”領航研修共同體市級5個。開展與長安大學基礎教育合作辦學，開創了全市校地合作辦學的先河。

　　此外，雁塔區還將通過增強師資隊伍、加強師德建設、減輕學生課業負擔、落實課程改革、規範教學秩序、保障特殊群體接受義務教育、保障殘疾兒童入學等舉措，積極順應人民群眾新期待，聚力宜居之城建設，全力創建全國義務教育優質均衡發展區。